Звонок на сайт: 8 (921) 137-30-60

Выпускники

Устье-Угольской средней школе – 80 лет!

В этом году Устье­-Угольская школа отмечает свой большой юбилей – 80 лет. За это время многое изменилось, но при этом сохраняются ее лучшие традиции.
 
      (На снимке: 1938 год. Лукинская школа. Из нее ребята уходили в Устье-Угольскую школу).
     В 1936 году семилетняя Устье-­Угольская школа была преобразована в среднюю. Первый выпуск десятиклассников со свидетельством о среднем образовании прошел в 1939 году. Школу окончили 17 юношей и девушек, которые поступили в высшие учебные заведения.
     Во всей школе было 20 классов и 779 учащихся, работало 26 преподавателей, одна пионервожатая, один комсомольский организатор. В библиотеке имелось100 книг для преподавателей, 800 -­ для внеклассного чтения. В школе работали кружки: технический (9 человек), физкультурный (80), основы советской авиахимии (50), литературы (15 человек), струнный (6).
     Из воспоминаний первых выпускников мы узнаём о талантливых учителях: Борисе Павловиче Гиритун, Эйно Михайловиче Еронен, Сергее Фёдоровиче Смирнове, Николае Николаевиче Иконникове, Александре Михайловиче Балагурове, Василии Васильевиче Вейкине, Нине Николаевне Груздевой-­Грызловой, Сергее Ивановиче Пугачёве.
     В годы Великой Отечественной войны погибло 28 выпускников школы. На средства, заработанные учениками, у старого здания школы теперь возвышается памятник выпускникам, не вернувшимся с войны.
    В 1954 году сдано в эксплуатацию новое двухэтажное здание образовательного заведения. В это же время из состава Устье-­Угольской выделяется Пришекснинская  семилетняя школа.
    Организации и развитию школы много сил, мастерства отдали такие учителя, как Мария Павловна Старикова, Михаил Иванович Кудряшов, Николай Алексеевич Вальков, Евгения Федоровна Кудрявая, Павел Александрович Искосков, Елизавета Кирилловна Быстрова, Таисья Никитична Ширманова, Валерий Александрович Грибанов, Раиса Михайловна Грибанова, Татьяна Николаевна Дмитриева, Ида Григорьевна Зуева, Варвара Алексеевна Заступова, Нина Николаевна Шалаева, Тамара Михайловна Громцева, Галина Ивановна Барышева, Галина Ивановна Федорова, Вера Петровна Орлова и многие другие.
    Приказом № 196 от 22.08.1985 года по отделу народного образования Шекснинского района Вологодской области с 01.09.1985 года контингенты учащихся Устье-­Угольской средней школы и Пришекснинской восьмилетней были объединены в среднюю школу № 2. Но по многочисленным просьбам выпускников, учителей, населения поселка школе было возвращено название «Устье­-Угольская».
     1 сентября 1986 года Устье­Угольская средняя школа получила в дар от строителей новое четырехэтажное здание, рассчитанное на 1176 мест.
    За годы существования учреждения в ней работало 178 педагогов, в настоящее время 30 педагогов школы – ее выпускники.
    Продолжают отдавать все свои знания, опыт, мастерство учителя начальных классов  Н.Г. Бутузова, Н.И. Пронина, Ю.О. Куликова, Е.О. Филиппова, М.Н. Клепикова, А.А. Куракина, Н.Д. Добрякова, О.Н. Щукина, Т.С. Меньшикова, Т.Н. Лебедева, Л.Н. Носкова, М.А. Солодова, Ж.Н. Мизина, Р.А. Колдари.
    Учат писать грамотно, прививают любовь к родному языку учителя русского языка и литературы Е.Ю. Лебедева, Е.И. Журавлева, И.В. Ромашова, Е.С. Гладина, М.И. Черняева.
     В школе за последние годы были созданы классы с углубленным изучением математики, математические классы, информационно­математического профиля. Ученики показывают высокие результаты на олимпиадах по математике и при сдаче ЕГЭ. Преподают математику Н.А. Кравченина, И.В. Серова, Т.В. Кокарева, Е.В. Малыгина.
     Ученики школы побеждают и становятся призерами в олимпиадах муниципального и регионального уровней по географии, химии, биологии, физике, информатике. Заслуженным уважением пользуются Е.И. Иванова, О.А. Тюрина, И.В. Груничева, С.А. Фадеева, М.А. Курлянцева, С.А. Липин.
    Вопросы краеведения, истории и экономики страны преподают учителя высшей квалификационной категории Е.В. Фомичева, Н.Н. Полякова, С.Н. Мухин.
    Новым в образовательном процессе является введение второго иностранного языка с пятого класса, новых учебников и пособий по иностранному языку. И.В. Прозорова, Г.А. Левина, Т.В. Владимирова, В.С. Ярусова, И.В. Воропаева, И.А. Голубева, С.В. Быкова, Е.А. Коваль дают глубокие знания по английскому и немецкому языкам.
    Много лет школа является победителем Спартакиады школьников. 30 выпускников стали кандидатами и мастерами спорта. Школа гордится международным мастером спорта по полиатлону Александром Мурогиным, мастерами спорта по лыжам Андреем Зориным и Василием Киселевым, кандидатами в мастера спорта по тяжелой атлетике Сергеем Сарайковым и Александром Никоноровым, мастерами спорта по пулевой стрельбе Аленой Поляковой, Анной Поздняковой и другими. А.Н. Никоноров, И.В. Смирнова, О.Н. Холминова продолжают лучшие традиции школы.
     Развитие своих талантов на уроках и во внеурочной деятельности получают ученики на уроках музыки Н.Н. Фатеевой, изобразительного искусства А.Н. Розановой, трудового обучения И.Ю. Симоненко, И.В. Федосеевой.
     Ученики старших классов под руководством С.В. Сарайкова осваивают вождение автомобиля и получают свидетельства категории «А» и «В».
     В службу сопровождения входят педагог­-психолог С.С. Лазарева, И.В. Щепочкина, социальный педагог Н.Н. Смирнова. Развивают детей наши библиотекари В.В. Виноградова, Е.В. Копылова. Много лет работает в школе секретарь Е.Б. Смирнова.
     Директорами школы в разные периоды были Николай Александрович Вальков, Павел Александрович Искосков, Константин Григорьевич Карельских, Феодосия Петровна Маляр, Владимир Александрович Патралов, Вера Константиновна Никитина, Герман Григорьевич Лопатин, Роза Константиновна Любимова, Лидия Александровна Лобанова, Виктор Федорович Глазов, Валентин Григорьевич Иванов, Александр Александрович Чухин. Последние 20 лет школу возглавляет Галина Васильевна Мурогина.
      Школа богата традициями. Она дала образование тысячам выпускников, которые успешно обучались и обучаются в высших и средних учебных заведениях, а затем реализовали свои знания и способности в различных отраслях хозяйства страны.
     (На снимке: Выпускники 1987 года. Это был первый выпуск из новой четырехэтажной школы и самый большой по численности).
    Ежегодно ученики оканчивают школу с золотыми и серебряными медалями. Более 80 золотых и серебряных медалистов подтвердили знания при поступлении в вузы.
    Школа имеет статус базовой и пилотной школы по введению ФГОС, на ее базе проводятся семинары, мастер­-классы, конференции, форумы. Созданы и активно действуют Попечительский совет, Управляющий Совет школы.  Под их руководством решаются вопросы укрепления материальной базы и повышения качества учебно­-воспитательного процесса.
     Школа учит и воспитывает. Мы сохранили все лучшие  традиции и осваиваем все новое в образовании, это и ФГОС с 1 по 8 классы, электронные журналы и дневники, ОГЭ и ЕГЭ, новые учебники и УМК, тьюторство, ГТО и многое другое.
      Я поздравляю всех ветеранов педагогического труда, выпускников школы, работников, учащихся и их родителей с юбилеем школы и желаю ей дальнейшего процветания.
 
Г.В. Мурогина, директор школы.
 
Опубликовано в газете "Звезда". № 79 от 8 октября 2016 года.

Анна Управителева: «Учиться в «Горном» нелегко, но очень интересно!»

На страницах нашей газеты мы продолжаем беседовать с шекснинскими  выпускниками – студентами различных вузов. И сегодня познакомим наших читателей с интересной девушкой – Анной Управителевой. В прошлом году она окончила Устье­-Угольскую школу и выбрала для себя необычную профессию – инженер-­обогатитель. Мы связались с Аней и расспросили ее об учебе и планах на будущее.
­     - Аня, у тебя необычная будущая профессия, расскажи, где ты учишься? И почему решила поступать именно туда?
­     - Я учусь в Санкт-­Петербурге в Национальном минерально-­сырьевом университете «Горный», на факультете переработки минерального сырья. Решила поступать в наш вуз совершенно спонтанно. О «Горном» узнала от родителей, так как они тоже были заинтересованы в моем поступлении. За то, что я сейчас учусь именно в этом университете, огромное спасибо моим папе и маме.
­     - А какие экзамены необходимы были для поступления?
­     - На мою специальность, когда я поступала, требовались физика, математика и русский язык. В этом году условия изменились. Абитуриентам для поступления будет необходима химия вместо физики. 
­     - Расскажи, учится интересно? Какие дисциплины сейчас изучаете? Что в обучении для тебя самое интересное?
­     - В весеннем семестре мы изучаем физику, математику, геологию, начертательную геометрию и инженерную графику, историю обогащения полезных ископаемых, иностранный язык, информатику. Для меня самым интересным является история обогащения полезных ископаемых, особенно наши практические занятия, на которых мы дробим руду и другие различные полезные ископаемые.
­     - Аня,  как дается тебе учеба? Есть ли какие­-то сложности?
­     - Учится в «Горном» нелегко, но интересно. Мне очень хорошо дается информатика, а сложности возникли с высшей математикой и физикой.
­     - Ты учишься в северной столице. Проживаешь в общежитии или снимаешь квартиру?
­     - В начале учебного года я жила в студенческом городке, он находился довольно далеко от моего вуза. Но с октября прошлого года  переехала в общежитие «Горного» №  7. Это всего в 10 минутах от университета. Я этому рада.
­     - Аня, скажи, стипендию получаете?
­     - Стипендия  у нас на данный момент выплачивается, но в нашей группе многие ее лишились после первой сессии. Учеба дается не всем легко.
­     - Появились ли у тебя новые увлечения во время учебы в вузе?
­     - Учиться приходится много и свободного времени на какие­-либо увлечения остается мало. В этом семестре хожу на секцию «Crossfit», это программа развития физической формы, которая делает  тебя сильнее и выносливее.
­     - Что планируешь делать после окончания обучения?
­     - После 5,5 лет обучения я получу специальность «Инженер – обогатитель».  По окончании университета планирую работать. Но сначала надо окончить вуз, а потом уже думать, что делать.

Юлия ДАВЫДОВА.
Фото предоставлено Анной Управителевой.

Опубликовано в газете "Звезда". № 18 от 8 марта 2016 года.

Выпускники рассуждают о будущей профессии

Мы решили узнать у уже бывших выпускников, как сложилась их жизнь после школы, где они сейчас учатся, как проходит их учеба. Все они обучаются на бюджетной основе.
Любовь Храбунова: «Я -­ студентка первого курса Петрозаводского государственного университета,  направление – «Международные отношения». Так как я очень хотела сюда поступить, то, конечно, мне все нравится. К тому же, мы поступили в год юбилея университета, поэтому наша внеучебная жизнь полна всевозможных мероприятий касательно этого праздника. Например, в день юбилея все первокурсники поздравили университет флешмобом на главной площади города. Пока учиться не особо сложно, но бывают моменты, когда ты можешь сидеть и долго думать, как выполнить то или иное задание. У меня очень много английского, и если раньше случались маленькие трудности, то сейчас их все меньше и меньше. Профильных предметов пока нет, но зато много базовых. Хочется сказать огромное спасибо учителям Устье­-Угольской школы за их труд, так как благодаря своим знаниям, полученным в школе, у меня нет трудностей с математическим анализом, ибо весь материал, который мы сейчас изучаем, я проходила в школе; а преподаватель по истории был удивлен моими знаниями касательно некоторых вспомогательных исторических дисциплин. Со второго курса мы будем изучать второй иностранный язык. Я выбрала шведский. Когда зашел разговор о выборе старосты группы, ребята единогласно выбрали мою кандидатуру.
   Конечно, я очень скучаю по семье, друзьям и по Шексне в целом, а еще по нашей молочной продукции. И вы не представляете мою радость, когда здесь, в Петрозаводске, я нашла не только вологодскую «молочку», но и нашу, шекснинскую! Так что жизнь бьет ключом, я стараюсь участвовать во всех мероприятиях, которые предлагает университет, и не жалею о том, что выбрала именно ПетрГУ».
 
Валентина Лейкина: «Я учусь в Санкт-­Петербургском государственном университете -­ одном из лучших вузов страны, на экономическом факультете. На неделе зачастую несколько контрольных, а уже в октябре первый зачёт. Учиться, конечно, сложно. Материал совершенно отличается от школьной программы, будто всё изучаем заново. В школе твердили,  что корень из отрицательного числа не извлекается, а здесь запросто. Готовимся к парам даже в дороге: в электричке, маршрутке, автобусе. До общежития добираемся час­-полтора.  Помимо учёбы я, как и в школе, стараюсь участвовать в жизни факультета. Уже успела сделать афишу для мероприятия «Мисс экфак» и промо­ролик «Квест первокурсника». Несмотря на все сложности, я не жалею, что поступила сюда. Мечтала об этом с шестого класса, и мечта сбылась. Главное ­ - работать, чтобы достичь своей цели. Выпускникам 2016 я желаю высоких результатов на ЕГЭ и удачного поступления».
 


Никита Баранов: «Я учусь в Вологодском государственном университете, на факультете производственного менеджмента и инновационных технологий.  Учиться никогда не бывает просто, но я стараюсь не пропускать пары, чтобы не упустить что­-нибудь важное. Впереди меня ждут сессии, я уверен, что благодаря моим стараниям я получу все зачёты. Учеба проходит несложно».



 


Екатерина Артюшова:
«Поступила я в Череповецкий государственный университет на специальность «Дизайн архитектурной среды». Учиться очень нравится, так как профессия творческая, а я люблю творчество и искусство. Надеюсь в будущем, когда стану специалистом, сделаю наш посёлок ещё красивее, и первым делом мне хотелось бы, чтобы в Шексне появился настоящий большой театр, чтобы все жители района полюбили искусство».
 


Денис Ложичев:
«Я учусь в Вологодском государственном университете, на электроэнергетическом факультете. Сейчас учёба проходит не особо тяжело, так как повторяем материал, пройденный в школе, и немного расширяем его. Свободного времени мало, так как задают много домашнего задания по всем предметам, к примеру, по математике по 25-­30 заданий».
 





Илья Маргелов: «Я поступил в Рязанское высшее воздушно­-десантное командное училище имени Генерала армии Маргелова В.Ф. Обучаюсь на факультете командира группы СпН. Учеба проходит хорошо, все нравится. Учиться несложно ­ - главное желание. В процесс обучения входит много всего интересного, например, полевые стрельбы, горно-­полевые выходы, а самое интересное это прыжки с парашютом!»               
 
Юлия Давыдова.

Опубликовано в газете "Звезда". № 80 от 13 октября 2015 года.

Непростая судьба Коленецкой школы

"Здание школы по адресу: "д. Горка, дом № 61, год ввода - 1914. Договор оперативного управления отсутствует". Это запись сделана в приложении №1 к карте учёта имущества муниципального образовательного учреждения "Ершовская основная общеобразовательная школа"  под названием "Перечень объектов недвижимости по состоянию на 01.01.2010 года". Этот документ подтверждает тот факт, что Коленецкая неполная семилетняя школа, затем (с 1964 года) -  восьмилетняя и с 1991 года - неполная средняя  школа существовала с 1914 года.
     Почему мы говорим об имуществе Ершовской школы? Да потому, что она стала преемником Коленецкой основной общеобразовательной школы на основании Решения Районного собрания от № 108 от 25 июня 2003 года "О реорганизации муниципальных образовательных учреждений" за подписью Главы районного самоуправления В.Д. Бухонина. Ершовская школа приняла в свои ряды 10 учащихся Коленецкой школы:  трех человек - в первый класс, по одному - во 2, 4 и 7 классы, по два ученика в 8 и 9 классы - окружив их заботой и вниманием.
     На сайте Ершовской школы читаем запись 2012 года: "1 сентября 2003 года пришли эти ребята первый раз в первый класс. Незаметно пролетели 9 лет, и вот уже прозвенел для них последний звонок. Это первый класс, который выпускается из нашей школы после слияния двух школ: Коленецкой и Ершовской. В добрый путь, выпускники-2012!".
       Так закончилась история Коленецкой школы… Но нет, не закончилась! Она продолжается в выпускниках разных лет, в населении этой удивительной территории Шекснинского района.

     Коленецкая школа, наверное, как и любая другая, прошла все этапы развития нашей страны.
     В начале XX века при большой рождаемости (по свидетельству Киренкова Александра Ивановича, в каждой семье было 5-7 детей) здание Коленецкой земской школы стало тесным, и местные власти в 1914 году построили новое здание, в котором сначала размещались начальные классы.  С 1925 года школа стала семилетней. Первым её директором был Белокуров Николай Иванович, человек образованный, требовательный не только к детям, но и к педагогам. По воспоминаниям Киренкова А.И.,  здание Коленецкой земской школы находилось между Горкой и существующими  сегодня зданиями школы, переданными частным лицам. Сохранилась фотография учащихся начальных классов с Громцевой Валентиной Александровной у стены этого здания.
     Архивный документ "Школьная сеть Ковжской волости Череповецкого уезда Новгородской губернии в 1908 году" свидетельствует о том, что в то время Коленецкая земская школа обучала 41 ученика в 1,2-х классах и 113 учеников всеобщего обучения. Она обслуживала такие селения, как погост Коленец, порог Свинья, Большое Стефановское, Большой Двор, Аристово, Раменье, Горка Коленецкая.
        Из воспоминаний Филичевой Екатерины Александровны, мы узнаём, что в школу дети поступали в возрасте 8-9 лет. Приписанные к школе деревни находились на другом берегу реки. Их перевозили на лодках. Это было очень опасно. Было несколько случаев, когда лодка опрокидывалась, и дети гибли… Лодочник был признан виновным и заключён в тюрьму. Екатерина Александровна вспоминает такие факты из своей биографии, что на перевоз не брали детей из семьи кулаков - с них требовали деньги за перевоз, а их не было. Вот и пересиживали дети дома до лучших времён.
     Она помнит своих учителей, а особенно Петрова Павла Петровича, Белокурова Николая Ивановича и Козлова Алексея Фёдоровича. Когда она училась, в классах было по 42-45 учеников. Дисциплина была жёсткая. Лучшим учащимся назначали премии: один карандаш и две тетради. Однако детям из кулацких семей премии не полагалось, хотя Екатерина Александровна училась на "4" и "5".
     Школа жила в ногу со временем. 1964 год - открыт  Волго-Балтийский водный путь. С экономической точки зрения грандиозная стройка имела огромное значение. Искусственные озера - Рыбинское и Шекснинское - смогли полностью решить многовековую проблему обеспечения нормального судоходства на Шексне. Но есть и печальные последствия "стройки века". При сооружении водохранилищ под воду ушли многочисленные деревни. Ушли под воду и деревни Коленца: Чёрная Гряда, Степановская. Глыбиха… Дети из Черногрядской школы пришли в Коленецкую. Река стала более километра шириной, и  перевоз детей стал осуществляться катером, который принадлежал дорожному отделу Шекснинского района. Когда катер ломался, дети вынуждены были переезжать реку на лодках, что было очень опасно…
    Как бы ни складывалась судьба школы, она хранила свои традиции, благодаря директорам, учителям и всем её работникам. Более 100 педагогов за время существования школы работали здесь.
    Это были настоящие интеллигенты, любящие свой труд, детей. В военный, 1942 год, ребята ходили в школу не столько за знаниями, сколько за кусочком хлеба, которым делились с ними учителя.
     В те времена профессия учителя была престижной, поэтому многие выпускники выбирали именно её. Стоит остановиться на том факте, что из выпуска 1978 года все девочки поступили в педагогическое училище, и только одна из них оставила педагогику, остальные продолжают трудиться на ниве просвещения.
     Коленецкая школа гордится учительской династией Громцевых. Стаж работы Валентины Александровны - 54 года. Ее дочерей Веры Ивановны - 45 лет и Ольги Ивановны - 34 года. Таким образом, 133 года служили Громцевы образованию Шекснинского района. Валентина Александровна стала легендой школы не только потому, что выпустила целые поколения грамотных учеников, но и стала наставником рабочей молодёжи. Вера Ивановна Тетерина, её дочь, вспоминает, как в 50-е годы приходили взрослые люди по вечерам  учиться грамоте. Бумаги не было. Писали между строчками в старых газетах, на обрывках писем. Но это людей не останавливало: они хотели быть грамотными.
      Такими же подвижниками были супруги Козловы Алексей Фёдорович и Ольга Николаевна, Кудряшова Александра Павловна, Комлева Глафира Васильевна, Мальцева Таисья Ивановна. Они были помощниками и наставниками молодых учителей, приезжающих в такую отдалённую местность, где не было дорог, парового отопления, даже не привозили в магазин хлеб - молодёжь должна была договориться о выпечке хлеба с хозяйкой  тётей Машей Михайловой из деревни Горка.
     Школа не только давала прочные знания ученикам, но и помогала им стать порядочными людьми.  Развивались комсомольская и пионерская организации, которые проводили огромную работу по воспитанию лучших качеств учащихся. Проводились комсомольские собрания, пионерские сборы, вылазки на лыжах, спортивные соревнования, субботники, концерты силами учащихся. Самым запоминающимся ежегодным событием был пионерский костёр, посвящённый дню рождения пионерской организации.
     Школа во все времена была неразрывно связана с колхозами: "Красное знамя", "Дружба", а затем  - "Пример".  Без участия колхозов школа просто бы не выжила. Более трёхсот кубометров нужно было заготовить ежегодно, чтобы создать нормальные условия для учёбы детей и жизни учителей и ветеранов педагогического труда.  Им тоже выделялось по 15 кубометров дров. И об этом должна была позаботиться школа! Вот и ходили директоры школы на колхозные планёрки со своими проблемами! Несмотря на собственные проблемы, колхозы помогали школе.
     О тесной дружбе колхоза и школы говорит и тот факт, что на  все праздники в школу приходили колхозное руководство и ветераны педагогического труда.
    Учитель в деревне был самой главной фигурой: это воспитатель, агитатор, артист, друг детей и родителей.
    В биографии каждого учителя Коленецкой школы есть один и тот же факт - посещение семей учащихся, особенно, если это были проблемные дети! За 6 километров в деревни Турцево, Филяково, Золотуху, Камешницу зимой после уроков по темноте и непогоде шли они, чтобы обсудить с родителями проблемы их детей, найти поддержку у родителей и исправить положение дел их сына или дочери. Иногда педагог шёл на лыжах, а весной и осенью - на лодке под ветрами и волнами! Такие риски давали свои результаты: не было исключений из школы, все дети заканчивали её и шли учиться дальше.
     Нет такой отрасли хозяйства  Шекснинского района и Вологодской области, да и всей страны, где бы ни трудились выпускники Коленецкой школы. Работники сельского хозяйства и ветеринарные врачи, экономисты и бухгалтеры,  работники здравоохранения и торговли, культуры… Всех не перечислить. Школа по праву гордится выпускниками, ставшими механизаторами, доярками, рабочими, руководителями разного уровня. Многие из выпускников стали известными людьми.
    В местной прессе очень часто появляются материалы о выпускниках Коленецкой школы. Писали и об Александре Васильевиче Смирнове, бывшем председателе и бригадире колхоза,  участвовавшем в Финской войне в 1939 году, а затем - в Великой Отечественной войне. Со своим 66-ым стрелковым полком он освобождал Новгородскую и Псковскую области, Прибалтику, Польшу, Германию. Участвовал  во взятии Берлина и во встрече с американцами на Эльбе… Александр Васильевич награжден орденом Славы III степени, двумя медалями "За отвагу", гвардейским значком, медалью "За взятие Берлина", "За победу над Германией 1941-1945 гг.". Александр Васильевич - ровесник Коленецкой школы. 
    Выпускница школы Голубева Клавдия Алексеевна ушла на фронт медсестрой. Хрупкая девушка спасала раненых под пулями и рвущимися снарядами. Оказавшись в Ленинграде, она встретила фронтовика - Поливина Михаила Александровича. Каково же было их удивление, что на войне в далёком городе можно увидеться односельчанам, выпускникам  родной Коленецкой школы!
     Исполняли свой интернациональный долг в Афганистане выпускники школы Харёв Анатолий Витальевич и Успенский Сергей Геннадьевич. В Чечне служили Муравьёв Александр Владимирович и Киренков Дмитрий Игоревич.
Обелиски на центральных усадьбах колхозов напоминают всем нам о тех ребятах, которые не пришли с войны.

 
     Учащиеся - исследователи Устье-Угольской школы:
Роза Черепанова, Наталья Михайлова и Игорь Крылов.
 

Выпускники-кадеты пополнят ряды пограничников, юристов и службы МЧС

В МОУ «Барбачевский детский дом» есть особая группа. Ребята этой группы являются воспитанниками войсковой части 25/594. 
     Направляются сюда юноши из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 14 до 16 лет. Главные условия - хорошее здоровье и  успеваемость. 20 июня в жизни выпускников произошло важное событие – окончание школы. 
    Для ребят созданы прекрасные условия проживания. Предельная численность воспитанников составляет восемь человек. Департамент образования Вологодской области оказывает содействие в организации направления кандидатов в войсковую часть в качестве воспитанников.
     С 2007 года восемь воспитанников детского дома стали активными участниками эксперимента: нелегкий детдомовский быт они поменяли на строгий военный распорядок. Их быт безупречен. Каждая минута имеет свое предназначение, все идет по утвержденному режиму. Ребята посещают школу вместе с «гражданскими» детьми, они выделяются только формой одежды, кружки, секции, активно участвуют в проводимых мероприятиях. Не все зачисленные подростки смогли дойти до конца, некоторые не выдержали и ушли. Остались самые выносливые и целеустремленные.
    Кропотливый повседневный труд порой с непростыми подростками лежит на плечах солдат, сержантов, офицеров и гражданских воспитателей. Регулярно в часть приезжает администрация детского дома, органы опеки и попечительства Управления образования Шекснинского муниципального района.
     Третий год подряд из части уходят выпускники. Радует то, что они не жалеют о своем выборе. В этом году состоялся самый большой выпуск. Пять воспитанников покидают войсковую часть. Проведенные здесь годы не прошли даром, и ребята, с их слов, не жалеют о том, что здесь оказались.
     20 июня в жизни выпускников произошло важное событие – окончание школы. Днем состоялось подведение итогов. С напутственными словами к ребятам обратились заместитель командира по работе с личным составом Марков Д.Ю., директор школы №154 Растутаева Н.П., директор МОУ «Барбачевский детский дом» Ледкова Н.Е.
     В торжественной обстановке в Доме офицеров состоялась церемония вручения аттестатов о среднем (полном) общем образовании. Командир части Шелудяков Н.С. поздравил выпускников.   
     Приятно было слышать об успехах наших воспитанников. Все они окончили школу на «хорошо» и «отлично», принимали активное участие в общешкольных и районных мероприятиях, олимпиадах, спортивных мероприятиях. Каждый был отмечен грамотой за свой труд. Закончилось мероприятие поездкой на теплоходе по реке Вологда, праздничным ужином и дискотекой.
  Ребята определились с учебными заведениями, где продолжат дальнейшее обучение. Двое поступают в пограничный институт ФСБ по специальности пограничная деятельность, двое - в Вологодский государственный технический институт на инженера-спасателя и один - в Вологодский педагогический институт на факультет юриспруденции. Хочется пожелать каждому успехов в их дальнейшей жизни. Администрация детского дома будет отслеживать их дальнейшую судьбу.
     Впереди - новое пополнение. Кто они новые мальчишки, чего они хотят в этой непростой жизни, как сложится их жизнь? Время покажет.
Наш корр.
Авторы: 

Портфель долетался!

24 июня состоялся районный бал выпускников. Ребята из пяти школ района пришли в Парк Победы, чтобы сделать общее фото на память. Теперь это стало традицией, которую поддерживает наша редакция.
     Также традиционно девушки и юноши соревновались в метании портфеля «Кидай дальше, чтобы летел дольше». Этот портфель оказался не таким уж и легким, его вес – около 9 кг. Это оригинальное шуточное состязание символизирует окончание школы, вступление во взрослую жизнь и, конечно же, новые трудности, которые нужно преодолевать с улыбкой, не боясь. Так и поступили наши выпускники. Желающих было много, но не все успели сделать броски, потому что после экстремальных полётов четвёртый год подряд, портфель всё-таки не выдержал и треснул по швам.
     Среди юношей первое место занял Евгений Артюшов, выпускник школы №1 имени адмирала А.М.Калинина, кинувший портфель на 10 м, второе и третье места - выпускники Устье-Угольской школы Александр Нездолий и Денис Соловьев с результатами 9 и 8 метров. Среди девушек первое место завоевала Анастасия Бодня (Устье-Угольская школа), метнувшая ранец на 3,5м, второе - Мария Садовникова (школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина) - 3,4 м, третье -  Татьяна Пышкова, Устье-Угольская школа, - 2,7м.
     Всем победителям были вручены  специальные дипломы и сувениры от ПЦ «Печатня» на память о родном посёлке.
Марина ШКОРИНА, молодежная редакция.
Авторы: 

Четыре медалиста и пятнадцать активистов

24 июня в районном Доме культуры состоялся торжественный приём главы Шекснинского района выпускников 2011 года.
     В нашем районе 89 выпускников из школы № 1 имени адмирала А.М.Калинина, Устье-Угольской, Нифантовской, Чебсарской и Чаромской школы. В этом году 4 медалиста, из них одна – Валентина Черевко (Устье-Угольская средняя школа) окончила школу с золотой медалью, и трое - Татьяна Хохлова (школа №1 имени адмирала А.М. Калинина), Артур Аванесян и Нина Смирнова (Устье-Угольская школа) - с серебряными.
    Выпускников 2011 года на входе в районный Дом культуры встретили дети из детского сада «Зоренька» со школьными колокольчиками.  
    Все прошли в зал, где ансамбль клуба «Энергии» «Стиль» открыл вечер чарующим танцем, а Даша Парамонова и Дмитрий Никеров прочитали стихотворение «Мальчишка другой и девчонка другая». С приветственным словом и с благодарностью к выпускникам заочно обратился глава Шекснинского муниципального района Вячеслав Евгеньевич Полунин. Александр Сергеевич Мухин, заместитель главы, от его имени вручил выпускникам серебряные медали, цветы и подарки.
      Кроме того, в этот день благодарности за активное участие в общественной жизни получили 15 выпускников: Ирина Комкова, Татьяна Аксенова, Татьяна Пышкова, Дарья Боброва, Игорь Пархоменко, Мария Садовникова, Александра Садовникова (школа № 1 имени адмирала А.М.Калинина), Виктория Ермолаева, Ирина Манеева, Любовь Ерохова (Устье – Угольская школа), Дина Баскова, Надежда Дудкина, Юлия Игорихина (Нифантовская  школа), Надежда Каширова, Никита Зорин (Чаромская  школа). Со словами напутствия  обратились к ребятам  Е.Е. Столяров, председатель Представительного Собрания Шекснинского района, и А.В. Зелянин, заместитель главы района. Были поощрены благодарственными письмами за воспитание детей родители учащихся, которые достигли особых результатов в обучении. С ответным словом от имени всех выпускников выступила Валентина Черевко, которая в этом учебном году стала единственной золотой медалисткой. Завершила торжественную часть Л.С. Изюмова, начальник Управления образования района. На протяжении всего мероприятия ведущими были Наталья Чистякова и Артем Гуричев, которые подбадривали выпускников и создавали приятную атмосферу вечера.
Юлия ЧЕРДЫНЦЕВА, молодёжная редакция.
Ключевые слова: 

Кидай дальше, чтобы летел дольше

24 июня выпускники школ поучаствовали в конкурсе «Кидай портфель дальше, чтобы летел дольше».
     24 июня состоялся районный Бал выпускников. Перед началом торжественного мероприятия, по доброй традиции, выпускники пришли в Парк Победы на общее фотографирование.
     И, как уже стало привычным, девушки и юноши состязались в конкурсе «Кидай портфель дальше, чтобы летел дольше». Портфель был не из легких, до отказа набитый толстыми книгами.
     Победителем стал Егор Виноградов (Чуровская школа), кинувший портфель на 11 м. 10 см. Нифантовский выпускник Дмитрий Поташов толкнул «снаряд» на 9 м. 70 см., и Павел Огарков (Чуровская школа) занял третье место с результатом 9 м. 60 см.
     Девушки показали, что они тоже не лыком шиты. Выпускница «Первой школы»  Валентина Соловьева метнула ранец на 5 м. 10 см. и стала победительницей. Второе и третье места у чуровских девушек Алены Волковой и Светланы Ручиной. 
Наш корр.
Авторы: 

Страницы

Подписка на RSS - Выпускники