Звонок на сайт: 8 (921) 137-30-60

Образование

Неделя безопасного Интернета прошла в Шекснинском районе

Интернет - это большой простор для творчества, работы и развлечений. Но он таит в себе множество опасностей.  Зачастую дети принимают все, что видят в Интернете, за «чистую монету». В силу возраста, отсутствия жизненного опыта и знаний они не всегда способны оценить степень достоверности информации и подлинность ее источников. Для привлечения  внимание к проблеме безопасности  детей и подростков в сети Интернет с 6 по 12 февраля проходила областная Неделя безопасного Интернета, в которой активное участие приняли библиотеки Шекснинского района: Шекснинская детская библиотека, филиалы № 33 и № 34, Больше-Ивановская, Домшинская, Еремеевская, Костинская, Нифантовская, Павликовская, Сиземская, Фоминская, Чаромская, Чуровская, Юроченская сельские библиотеки.

 
         В Шекснинской детской библиотеке прошёл урок безопасности «Такой Интернет, где опасностей нет».  Что такое Интернет первоклассникам рассказали герои мультфильма «Фиксики», а сотрудники библиотеки напомнили о необходимости соблюдения правила работы во всемирной паутине.  Для второклассников состоялся час познания и общения «Я узнал, что у меня в Интернете есть друзья». Многие из них уже имеют свои странички в социальных сетях, поэтому этих ребят познакомили с правилами общения в сети - сетевым этикетом. Учащиеся  5-7  классов коррекционной школы совершили виртуальное путешествие «Весёлый Интернет»: дети познакомились с развлекательными сайтами, а также разгадывали ребусы, слушали песенки, смотрели мультфильм. Школьники узнали, какие опасности их могут подстерегать в виртуальном пространстве и получили в подарок памятки Интернет-пользователя. Третьеклассники пришли в библиотеку на урок-навигацию «Интернет: Полезно! Интересно! Познавательно!»  Образовательные сайты никого из ребят не оставили равнодушными. Все дружно играли в «арифметический бой», пытались быстро произнести скороговорки. Побывали  на страницах сказочного журнала «Почитайка» и детской энциклопедии «Потому.ру». Урок-навигация прошёл действительно полезно, интересно и познавательно!
         В Детской библиотеке филиале № 33 прошел интегрированный урок «Интернет: угрозы и опасности» с учащимися 4 «Г» класса школы № 1 им. адмирала А.М. Калинина. Ребята разбирали предложенные им ситуации, которые могут произойти с ними при выходе в сети Интернет. Как показали ответы ребят, многие уже сталкивались с подобными проблемами.  Они правильно находили выход из предложенной ситуации. К сожалению, не всегда звучал ответ: «Сообщить родителям». На доверительное отношение с родителями пришлось обратить особое внимание школьников.      
      Подводя итоги Недели безопасного Интернета, библиотекари пожелали детям вести себя в сети Интернет ответственно, а также всегда помнить, что реальная жизнь гораздо ярче, интересней и увлекательней, чем виртуальный мир.
Е.Т. Воробьева.
Фото предоставлено участниками акции.

Я выбрал этот колледж, потому что люблю Шексну!

    Недавно мы, представители молодёжной редакции газеты «Звезда», побывали в Шекснинском филиале БПОУ ВО «Череповецкий многопрофильный колледж» и узнали, как там учатся ребята. 

     Мы провели опрос, в котором были такие вопросы, как: «Нравится ли вам тут учиться? Почему вы выбрали этот колледж?» и т.п. Расспрашивали мы о колледже самых активных и самых лучших учеников как:  Кирилл Богданов (2 курс), Алексей Алексеев (2 курс), Кристина Попова (2 курс), Даниил Кокко (1 курс), Максим Сосипатров (1 курс), Кирилл Моденов (2 курс), Антон Симонов (1 курс). Все ребята дают хорошие отзывы о своих преподавателях, мальчики особенно выделили Валерия Юрьевича Ильина, по их мнению, он строгий, но справедливый преподаватель, мастер своего дела.

     Мы спросили у заведующего филиалом Ивана Михайловича Пьянкова, как он считает, почему студенты так хорошо отзываются о своих преподавателях, он нам рассказал один из секретов своей работы с учениками:
- Чтобы между педагогами и учащимися было взаимопонимание, педагог должен общаться с ними на равных как взрослый человек со взрослым. Наш педагогический коллектив работает по принципу: не бывает плохих детей, бывают плохие воспитатели.

     Мы задавали вопросы всем учащимся, почему они выбрали этот колледж, и сбылись ли их детские мечты о будущей профессии.
     Кирилл Богданов: Я выбрал этот колледж, потому что он находится в моём поселке, по просьбе мамы учусь ближе к дому. Мне нравится обучаться в этом колледже, всё устраивает. В детстве меня часто спрашивали, кем я хочу стать, на что я отвечал: «Я хочу стать строителем». Сейчас я учусь на тракториста, и не жалею об этом. В дальнейшем я планирую, окончив колледж, отслужить в армии и стать сотрудником ФСИН.
     Кристина Попова:  Хотелось остаться в своём посёлке, поэтому я поступила в Череповецкий многопрофильный колледж на менеджера по торговле. Обучаться здесь мне нравится. Раньше я хотела поступать в училище искусств, но передумала и не жалею об этом. В детстве я хотела быть врачом. Сейчас занимаюсь вокалом, участвую в общественной жизни колледжа, в районных мероприятиях. После колледжа планирую получить высшее образование.
     Антон Симонов: Мне нравится учиться в колледже, я выбрал профессию автомеханика.  Я хотел ехать учиться в Кадуйский район, но остался здесь как патриот родного посёлка. В свободное время занимаюсь спортом – пауэрлифтингом. Дальнейших планов пока не строю.
     Кирилл Моденов:  Я выбрал этот колледж и доволен своим выбором. Ничего плохого сказать не могу: добрые и отзывчивые преподаватели, всегда поймут и поддержат, учиться интересно. Я выбрал профессию автомеханика. Сначала я планировал поступать в Лесомеханический техникум в Череповце, и даже подал документы, но тут я встал перед выбором – родной посёлок или чужой город. И я сделал выбор в пользу малой родины:  забрал документы из череповецкого техникума, остался в Шексне и поступил в наш колледж. Кроме учёбы я увлекаюсь фотографией, танцами, участвую в общественной жизни района, вступил в молодёжный парламент. В будущем хотелось бы открыть свою фотостудию в Шексне.
     Максим Сосипатров: Учиться мне здесь нравится: хорошие преподаватели. Мне больше приглянулась профессия автомеханика. Ну, наверное, В Шексне я остался для того, чтобы быть рядом с родными и друзьями. В детстве у меня была мечта стать военным. Пока она не исполнилась, но мне ничто не помешает отслужить в армии и остаться там работать по контракту.
     Даниил Кокко:  Я из деревни Ершово, учиться здесь нравится: доброжелательные педагоги, дружеская атмосфера в колледже. Выбрал профессию автомеханика. С детства мечтал стать дальнобойщиком, и думаю, что осуществлю свою мечту, окончив колледж.
     Алексей Алексеев: Мне нравится учиться в колледже, потому что здесь понимающие преподаватели, всегда готовы тебе помочь, доходчиво всё объясняют. Я выбрал профессию тракториста. Если честно, мне она не очень нравится, потому что вечно пахнешь соляркой, руки в мазуте, но с другой стороны, понимаю, что «все профессии нужны, все профессии важны». С детства мечтал быть водителем, сейчас получил права и умею хорошо водить машину. Я занимаюсь спортом, сноубордингом, мне кажется, все парни должны быть сильными, спортивными. Ещё у меня есть собака. Планов на будущее пока не строю: получу профессию, посмотрим.
   Мы поняли, что всем нравится тут обучаться, что колледж для ребят стал вторым домом:  педагоги здесь хорошие, понимающие и всегда готовы помочь. Все ребята были рады остаться в родном посёлке, поближе к семье и друзьям, это похвально! Нашему району нужны молодые кадры, рабочие руки специалистов. Благодарим всех учащихся колледжа за беседу!
Александра Бушарова, Анна Юхно,
молодёжная редакция.

Осужденным ИК-12 рассказали об информационных угрозах современного мира

В исправительной колонии №12  состоялось очередное заседание кружка «Помоги себе сам». Под руководством учителя биологии учебно-консультационного пункта Марины Твороговой осужденные постарались найти ответ на вопрос: «Как противостоять информационным угрозам современности?»
 
     Началась встреча с необычного задания. Осужденным было предложено проанализировать информацию, которую они получили за день, и ответить на вопрос «Сделала ли она вас счастливее, сильнее, жизнерадостнее, увереннее?».
     Педагог объяснила осужденным, что сегодня современный человек буквально атакован негативной информацией. Если потерять над ней контроль, то она разрушит и душу, и разум. Напротив, когда человек получает позитивную, светлую, полезную, конструктивную информацию, она ему помогает, делает его сильнее.
     - Современный человек живет в мире мощных потоков различной информации, на которые не может не реагировать. Чтобы не стать заложником беспорядочных и бесконтрольных впечатлений, нужно уметь отделять полезное от вредного, – призвала осужденных Марина Творогова. 
     Занятия кружка «Помоги себе сам» проводятся в колонии еженедельно. По мнению участников, они учат противостоять негативным воздействиям внешней среды, помогают сохранить душевное и телесное здоровье в местах лишения свободы.
По материалам сайта http://www.35.fsin.su/  

Активисты Совета старшеклассников встретились в Чернеевской школе

27 января Чернеевская школа встречала представителей районного Совета старшеклассников. В сборе приняли участие обучающиеся Устье-Угольской, Чуровской, Нифантовской школ, представители школы № 1 им. адмирала А.М. Калинина и сами хозяева – ребята из Чернеевской школы.

 
     Ребят поприветствовали директор школы Т.Л. Смирнова и заместитель директора по воспитательной работе Е.В. Смирнова. Они рассказали о работе учреждения и показали музыкальный фильм с фотографиями мероприятий. Галина Головкина, президент школьного самоуправления Чернеевской школы, представила работу ученического самоуправления. Наталья Гурьева, представитель РСС Шекснинского дома творчества, ученица 11 класса Устье-Угольской школы, рассказала о своей работе в совете старшеклассников.
     В рамках работы районного Совета старшеклассников шла речь об участии образовательных организаций нашего района в онлайн-конкурсе ученических советов «Я – за ученическое самоуправление» регионального этапа Всероссийской программы «Ученическое самоуправление». Школьники рассказали о том, как проходит подготовка и участие на этапах конкурса. Следующий блок предполагает проведение благотворительной акции совместно несколькими ученическими советами из разных школ района. Ребята предложили провести благотворительный концерт.
     21 апреля районный Совет старшеклассников встретится на заключительном сборе в Нифантовской школе. А самыми яркими моментами прошедшего сбора стали общее фото и песни под гитару.
Информация и фото предоставлены Управлением образования.

 

О прошлом память сохраним!

26 января в Шекснинском доме творчества  прошел районный тур олимпиады по научному краеведению «Мир через культуру» – традиционная краеведческая конференция для учащихся 8-11 классов.
 
     Участников конференции и руководителей поприветствовала шекснинский краевед Э.В. Баранова. Эмма Валентиновна представила последний альманах «Берегиня», в который вошли лучшие работы исследователей шекснинского края.
     В краеведческой конференции приняли участие 17 учащихся из 8 школ района. Чаромская школа представила три исследовательские работы. Столько же в разных секциях представил музей Устье-Угольской школы под руководством педагога дополнительного образования Тамары Михайловны Громцевой и две работы – музей школы № 1 им. адмирала А.М. Калинина (руководитель Елена Валентиновна Сисёва). Со своими исследованиями выступили учащиеся школы № 1 им. адмирала А.М. Калинина, Чуровской, Чебсарской, Нифантовской и Любомировской школ.
     Наибольшее количество докладов – по четыре работы - оказалось в секциях исторического и литературного краеведения. Первого места в секции «Летопись родных мест» был удостоен ученик 10 класса Чуровской школы Артур Смирнов с исследованием, посвященным страницам истории Чуровской сельской библиотеки (научный руководитель Ольга Николаевна Червякова). Победителем в секции «В тени столетий» стала Дина Баженова с работой «Учитель... Музыкант... Поэт... Человек! Г.Г. Бабай» (школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина, руководитель Елена Валентиновна Сисёва).
     Участница экологической экспедиции Анна Голубева, ученица 11 А класса Устье-Угольской школы, познакомила жюри со своей работой на тему «Харламовский бор – перспективная ООПТ Шекснинского района» (руководитель Елена Ивановна Иванова). Изучению соснового бора урочища Харламово была посвящена районная детская экологическая экспедиция в 2007 году. Спустя 9 лет там вновь побывали юные исследователи. Результаты этой последней экспедиции и представила в секции «Мир всему живущему» Анна Голубева. Анна верит, что в будущем эта территория получит статус охраняемой.
     Вместе с работами победителей конференции на межрегиональный этап решено направить исследования участников, которым до первого места не хватило всего одного балла и занявших вторые места в секциях, где не были присуждены первые места. В секции «Народная мудрость» это исследовательская работа «Каждому времени – своя пища» Валерии Ильиной из Чернеевской школы (руководитель Лариса Александровна Груздева), в секции «Судьба России в судьбах земляков» - «Селькоры» Ренаты Ананьевой (10 класс, Устье-Угольская школа, руководитель Тамара Михайловна Громцева). А также посвященная жизни и поэзии Ф.И. Быковой работа под названием «Земля моя, ты боль моя...» Елизаветы Пазгаловой (9 класс, Чаромская школа, руководитель Галина Евгеньевна Александрова), представленная в секции литературного краеведения.
     Все они будут отправлены в начале февраля на рассмотрение областного жюри, а заключительный этап межрегиональной олимпиады пройдет в Вологде 18 марта. Мы желаем всем ребятам и их руководителям дальнейших успехов в научно-исследовательской деятельности. Благодаря им пополняются новыми материалами школьные музеи, школьники знакомятся с интересными страницами истории родного края, судьбами земляков и вносят свой вклад в написание истории школ, предприятий, поселений, а значит, и всего Шекснинского района.
Надежда СМИРНОВА.
Фото автора.

Шекснинцы начинают осваивать робототехнику

В Шекснинский дом творчества поступило оборудование по программе «Робототехника», поставляемое по Государственному контракту, - конструкторы, 3D-принтер, 3D-сканер, ноутбук.
     Первые шаги по программе «Робототехника» ребята делают вместе с педагогом Т.Н. Волковой в Шекснинском доме творчества по ул. Юбилейная, д. 10. Они работают с конструктором LEGO MINDSTORMS Education EV3. Причем, интерес к робототехнике проявляют не только мальчики, но и девочки. Но, прежде чем приступить к сборке робота, необходимо познакомиться с модулем EV3 и деталями (втулками, балками, осями, штифтами, колесами и т.д.). Все самое интересное у школьников впереди!
Информация и фото предоставлены Управлением образования.

Что такое Татьянин день рассказали в «Энергии»! А студентки поделились рассказами о своих достижениях

Откуда пошла традиция праздновать Татьянин день, и как его нужно отмечать – об этом и о многом другом узнали участницы образцового художественного коллектива «Стиль» МКЦ «Энергия». Экскурс по истории праздника для юных танцовщиц провела Марина Ильина, заведующая художественно-постановочной частью МКЦ «Энергия». У коллектива «Стиль» есть свои выпускницы, теперь они студентки, и к Татьяниному дню про них оформили стенд с воспоминаниями и рассказами о студенческой жизни.
 
     Как поведала девчонкам Марина Ильина, Татьянин день – один из любимых молодёжных праздников, полный бесшабашного веселья и молодецкой удали. Отмечать его нужно ни в коем случае не дома – для вечеринки отлично подойдет недорогое студенческое кафе или комната в общежитии. Меню застолья не должно быть сложным, лучше всего подойдут блюда, которые можно быстро приготовить без кулинарного опыта и крупных финансовых трат. В былые времена традиционно на студенческом столе присутствовали черный хлеб, селедка, квашеная капуста и отварное мясо, из напитков – морс и квас. Участницы тематической программы узнали о студенческих  и народных традициях, приметах.
     Для будущей учёбы в вузах участницы «Стиля» получили много важных советов. Тот, кто хочет все будущие сессии сдавать без проблем, должен ровно в полночь Татьянина дня открыть форточку, выставить на улицу зачетку и трижды прокричать: «Шара, приди!», после чего прислушаться. Если в ответ прозвучит: «Сейчас приду, иди, ставь чайник», — значит, до самого диплома на сессиях ждет удача. По народным приметам день был ясный и морозный, значит лето, будет урожайное и не сильно засушливое, а температура стабильной. «Татьяна и каравай печет, и половики по реке бьет, и хоровод ведет!» – говорили в старину. Каждая из девушек отведала каравая, чтобы Солнце дало им немного своего тепла. И, конечно же, погадали «на жениха».
        При подготовке праздника организаторы связались с выпускницами коллектива «Стиль» - ныне студентами российских вузов. Девушки рассказали о том, где учатся, чем занимаются в свободное время, а также поделились воспоминаниями о занятиях в коллективе.

     Алёна Соколова учится в Санкт-Петербурге, в РГПУ им. А.И.Герцена на четвёртом  курсе. В этом году будет защищать диплом. Переехав в Петербург, Алёна не смогла жить без танцев и продолжила заниматься, выбрав направление хип-хоп. В составе команды «Next»  выиграла несколько городских соревнований. Хорошая подготовка позволила ей легко влиться в коллектив и достичь отличных результатов!
     - 10 лет танцев - это почти полжизни! Именно столько времени я провела в родном клубе «Энергия», – рассказала Алёна. - Елена Леонидовна Савчук и Елена Евгеньевна Кузнецова стали для меня по-настоящему  родными. Даже финальный танец для выступления на школьном выпускном нам помогала делать Елена Евгеньевна! Сказать, что они научили меня танцевать - это ничего не сказать! Они показали мне дорогу, полную творчества, новых открытий и достижений.
 
     Анастасия Зачёсова учится в Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете по специальности «организация и безопасность дорожного движения» на третьем курсе. Побывала на нескольких форумах, посвященных этой теме, например, IX Петербургский Международный Инновационный Форум. Была участником форума " VI международного конгресса «Безопасность на дорогах ради безопасности жизни».  Проходила практику в Центре Транспортного планирования г. Санкт-Петербурга. Сессии закрывает на отлично. Из неучебных достижений можно отметить третье место на межвузовских соревнованиях по боксу, посещает  мастер-классы по направлениям дэнсхолл и джаз-фанк.
     - Занятия танцами очень помогли, - рассказала Настя, - Во-первых, красивое, подтянутое тело. Во-вторых, дисциплина, ответственность, потому что нельзя было пропустить концерт, подвести коллектив. В-третьих, уверенность в себе. Ну и конечно, танцы доставляют удовольствие и, конечно, много новых друзей появилось благодаря танцам.
 
     Наташа Леванова учится на «отлично» в Государственном Университете Морского и Речного Флота имени адмирала С. О. Макарова, на факультете Технология Транспортных Процессов. Наибольшее количество времени уделяет учебе, в свободное время посещает различные выставки и мероприятия. Имеет значок отличника.
     - Танцы во многом повлияли на мой характер, - считает Наташа, -помогли мне стать более раскрепощенной, не бояться сцены и публики, сделали меня более дисциплинированной и ответственной, научили преодолевать трудности и не бояться их. С танцами жизнь намного интереснее и ярче, а так же мне нравилось постоянное общение с людьми, знакомства с другими танцорами, это очень здорово!
 
     Лера Колина учится в УГТУ (Ухтинский государственный технический университет) на факультете менеджмента (специальность менеджер производства в нефтегазовой отрасли). Заняла третье место в конференции «Общество. Коммуникации. Духовность»  на секции иностранных языков (немецкий). Принимает активное участие в культмассовых, спортивных и общественных мероприятиях.
     - Занятия танцами приносят большую пользу, - убеждена Лера, - музыкальность и чувство ритма, улучшение внешних данных, здоровья. Общение со сверстниками и новые знакомства поднимали настроение. Самое важное, что занимаясь танцами, мы научились красиво и необычно двигаться. На любой дискотеке нас видно издалека.
 
     Ольга Овчинникова учится  на третьем курсе Химико-технологического факультета Ярославского государственного технического университета. Занимается в университетской сборной по волейболу. Большая часть времени уходит на учебу. Учится на 4 и 5. В прошлом году принимала участие в международной научной конференции в отделении Гуманитарных наук. Завоевала первое место. В свободное от учебы время работает в научной лаборатории.
     - Танцы научили меня работать в команде, - рассказала Оля, - привили чувство ответственности, ощущение уверенности на сцене, дисциплинировали, а самое важное я научилась красиво двигаться!
 
     Настя Михайлова учится в Северном государственном медицинском университете в городе Архангельск. Большая часть времени уходит на учёбу. Участвует в мероприятиях, конференциях, которые устраивает университет. В свободное время ходит с одногруппниками в кино.
     - Очень хочется танцевать, - говорит она, - но мне не понравились коллективы и времени не хватает на неделе. Когда плохое настроение, то дома включаю музыку и начинаю танцевать, поднимается настроение и появляются силы продолжать учить лекции. Занятия в коллективе «Стиль» дали мне правильную осанку, чувство ритма и яркие моменты, которые вспоминаю с радостью.
 
     Анна Никонорова с 2014 года учится в Вологодском Государственном университете на инженера-спасателя. Аттестованный Спасатель РФ. Призёр команды «Женский батальон» в военной патриотической игре в г. Вологда. Кандидат в Мастера спорта по пулевой стрельбе.
     - В коллектив пришла в 2003 году. Танцы для меня были всем, успокоением для души, – поделилась Аня. - Всегда приходила на репетиции и морально и душевно восстанавливалась. Коллектив свой  любила и люблю до сих пор. Всегда радуюсь за достижения ребят. Они большие молодцы. Очень хочу снова быть там. В «Стиле» особая атмосфера, душевная, родная и такая любимая!
 
Марина Крупенина, директор МКЦ «Энергия».
 

С праздником, студенты!

Татьянин день, День студента – один из самых долгожданных праздников в студенческой жизни. Это событие, которое не может пропустить ни один уважающий себя студент и, конечно, ни один вуз. В Шекснинском филиале СГА традиции уважают – 25 января здесь собрались шекснинские студенты и учащиеся Шекснинского филиала Череповецкого многопрофильного колледжа.

 
     Директор Шекснинского филиала СГА Л.Ф. Марова поздравила представителей российского студенчества с праздником, пожелала весело и с пользой провести время.
     Юношам и девушкам организаторы праздника предоставили возможность продемонстрировать свои знания – они стали участниками интеллектуального марафона, который провела Мария Голубева (она учится в магистратуре по направлению «Уголовное право»). Признаюсь, было над чем голову поломать. После подведения итогов, вручения дипломов и памятных подарков, все студенты собрались за праздничным столом. Торт и пироги пришлись по вкусу всем!
Надежда СМИРНОВА.
 

Встретимся много лет спустя!

     Уважаемые выпускники и ветераны педагогического труда!
    МОУ «Школа № 1 имени адмирала А.М. Калинина»  приглашает вас 4 февраля в 17.00 на вечер школьных друзей «Однажды много лет спустя». Ждём вас с нетерпением!
 

ЕГЭ в 2017 году: что ждет участников?

Единый государственный экзамен в 2017 году
     Пунктом проведения экзамена (ППЭ) в Шекснинском районе в 2017 году остается МОУ «Устье-Угольская школа». В целях обеспечения безопасности и предотвращения фактов нарушения порядка проведения ЕГЭ вход в ППЭ будет оборудован переносными металлоискателями, а аудитории – средствами видеонаблюдения.

Общая информация о порядке проведении ЕГЭ
     ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10:00.
     Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если участник ГИА по обязательным учебным предметам (за исключением ЕГЭ по математике базового уровня) набрал количество баллов не ниже минимального, определяемого Рособрнадзором, а при сдаче ЕГЭ по математике базового уровня получил отметку не ниже трех баллов.
     Ознакомление участников ЕГЭ результатами ЕГЭ по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в школы, а также Управление образования. Этот день считается официальным днем объявления результатов.
     Результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.

Что нового?
     Процедура проведения ЕГЭ в 2017 году не претерпит серьезных изменений, хотя ряд новшеств все же имеется.
     Так, для выпускников прошлых лет и граждан, имеющих среднее общее образование, полученное в образовательных организациях иностранного государства, ЕГЭ будет проводиться в досрочный период (март-апрель) и/или в дополнительные сроки основного периода (конец июня) в отдельных ППЭ.
     В 2017 году существенные изменения КИМ ЕГЭ (контрольно-измерительные материалы – задания ЕГЭ) коснулись биологии, химии и физики, в частности, по этим предметам исключены задания с выбором ответа, сокращено количество заданий.
     Впервые в Шекснинском районе КИМ ЕГЭ будут печататься прямо в аудиториях ППЭ в присутствии участников, а после экзамена бланки ЕГЭ с ответами отсканируют в штабе ППЭ и в электронном виде отправят в Региональный центр обработки информации (РЦОИ). Все это позволит повысить открытость и объективность процедуры проведения ЕГЭ, обеспечить информационную безопасность за счет исключения периодов нахождения экзаменационных материалов вне камер видеонаблюдения в ППЭ, сократить временные периоды направления бланков участников для обработки в РЦОИ, полностью исключить привлечение автомобильного транспорта и специалистов по доставке экзаменационных материалов.

Когда и где подаются заявления на участие в ЕГЭ?
     Заявление на участие в ЕГЭ-2017 необходимо подать до 1 февраля 2017 года (включительно).
     Учащиеся 11-х классов подают заявление ответственному лицу в своей школе, обучающиеся профессиональных образовательных организаций и выпускники прошлых лет – в Управлении образования Шекснинского муниципального района.
     После 1 февраля участник ЕГЭ может изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденных документально, обратившись в государственную экзаменационную комиссию не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Предметы ЕГЭ
     Обязательным условием участия в ЕГЭ для выпускников текущего года является успешное написание итогового сочинения (изложения). Сочинение оценивается «зачет-незачет». Все 90 одиннадцатиклассников Шекснинского района, писавшие итоговое сочинение 7 декабря 2016 года, получили за него «зачет».
     Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускники сдают два обязательных предмета – русский язык и математику. Экзамен по математике делится на базовый и профильный уровни. Базовый уровень необходим, чтобы получить аттестат и иметь возможность поступить в вуз, где математика не является вступительным экзаменом. Экзамен по математике профильного уровня сдают школьники, которые планируют поступление в вуз, где математика внесена в перечень обязательных вступительных испытаний. Выпускники могут выбрать как экзамен по базовой, так и экзамен по профильной математике, или оба уровня одновременно.
     Какие предметы сдают по выбору? Это обществознание, физика, химия, биология, история, литература, информатика и ИКТ, география, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский).
     Участник ЕГЭ может выбрать и сдать любое количество предметов из списка. При выборе предметов важно ориентироваться на планируемую специальность (направления подготовки) вуза, куда он собирается поступать.

Сроки проведения ЕГЭ-2017
     Для выпускников текущего года основной период сдачи ЕГЭ-2017, согласно проекту приказа Минобрнауки РФ, начнется 29 мая:
29 мая (понедельник) – география, информатика и ИКТ;
31 мая (среда) – ЕГЭ по математике базового уровня;
2 июня (пятница) – ЕГЭ по математике профильного уровня;
5 июня (понедельник) – обществознание;
7 июня (среда) – физика, литература;
9 июня (пятница) – русский язык;
13 июня (вторник) – иностранные языки, биология;
15-16 июня (четверг-пятница) – иностранные языки (раздел «Говорение»);
19 июня (понедельник) – химия, история.
     20 июня – 1 июля предусмотрены резервные дни для тех, кто не смог сдать экзамен в основной день по уважительной причине, получил неудовлетворительный результат, у кого дни выбранных экзаменов совпадают.

Продолжительность ЕГЭ в 2017 году составит:
Математика профильного уровня, физика, информатика, литература, обществознание, история – 3 ч. 55 мин.,
Русский язык, химия, биология – 3 ч. 30 мин.,
Математика базового уровня, география, иностранные языки – 3 ч.
Иностранные языки (раздел «Говорение») – 15 мин.

Что разрешено приносить на ЕГЭ:
гелевая ручка с чернилами черного цвета (лучше взять две);
на математике – линейка;
на химии – непрограммируемый калькулятор;
на физике – непрограммируемый калькулятор и линейка;
на географии - непрограммируемый калькулятор, линейка и транспортир.

Запрещено:
наличие средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов на бумажном или электронном носителях, их фотографирование;
оказание содействия другим участникам ЕГЭ, в том числе передача им указанных средств и материалов.

Минимальные пороги баллов ЕГЭ
     Приказом Рособрнадзора от 18.11.2016 № 1967 определено минимальное количества баллов ЕГЭ по стобалльной системе оценивания, которые необходимо набрать для получения аттестата:
по русскому языку – 24 балла;
по математике профильного уровня – 27 баллов;
по математике базового уровня – 3 балла (по пятибалльной шкале);
по физике, химии, биологии – 36 баллов;
по информатике – 40 баллов;
по истории, литературе – 32 балла;
по географии – 37 баллов;
по обществознанию – 42 балла;
по иностранным языкам – 22 балла.
     Для поступления в вузы минимальные пороги те же, за исключением русского языка – по нему необходимо набрать не менее 36 баллов.
Если участник ЕГЭ получил неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов (русский язык или математика), то он повторно допускается к сдаче экзаменов по соответствующему учебному предмету в текущем году в дополнительные сроки.
     Школьники, получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов в дополнительные сроки, смогут пересдать ЕГЭ по этому предмету не ранее 1 сентября текущего года. Если выпускник получает результаты ниже минимального количества баллов и по русскому языку, и по математике, он сможет пересдать ЕГЭ также не ранее 1 сентября текущего года. Предметы по выбору в текущем году не пересдаются.

Апелляции на ЕГЭ
     Участник ЕГЭ имеет право подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.
     Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением обучающимся, выпускником прошлых лет требований настоящего Порядка и неправильным оформлением экзаменационной работы.
     Участники ЕГЭ заранее информируются о времени, месте и порядке рассмотрения апелляций.
     Обучающийся, выпускник прошлых лет и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.
     Апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА участник ЕГЭ подает в день проведения экзамена члену ГЭК, не покидая ППЭ.
     При рассмотрении апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений: об отклонении апелляции или об удовлетворении апелляции.
     При удовлетворении апелляции результат ЕГЭ, по процедуре которого участником ЕГЭ была подана апелляция, аннулируется и участнику ЕГЭ предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕГЭ.
     Апелляция о несогласии с результатами ЕГЭ подается в течение 2-х рабочих дней после официального объявления результатов экзамена. Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию не более 4-х рабочих дней с момента ее подачи.
     Результатом рассмотрения апелляции может быть:
- отклонение апелляции и сохранение выставленных баллов;
- удовлетворение апелляции и выставление других баллов, причем баллы могут измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.

Интернет-порталы о ЕГЭ
Официальный портал ЕГЭ – ege.edu.ru
Сайт Рособрнадзора – www.obrnadzor.gov.ru
Портал «ГИА в Вологодской области» – www.ege35.edu35.ru
Сайт Федерального институт педагогических измерений (ФИПИ) – fipi.ru
 
 

Страницы

Подписка на RSS - Образование