Звонок на сайт: 8 (921) 137-30-60

Наши дети

Знакомьтесь! Участница шоу «Ты – суперребенок!» Маргарита Панова

28 октября, в 17.00,  в районном Доме культуры состоится  финал пятого, юбилейного шоу «Ты – суперребенок!» В этом году свои таланты покажут 16 юных жителей нашего поселка. Зрители увидят акробатические, юмористические, танцевальные, вокальные номера.
 
     Мы по традиции начинаем знакомить наших читателей с участниками проекта. И так, позвольте представить - Маргарита Панова. Ей 11 лет. Маргарита очень целеустремленный ребенок, развивает свои творческие способности. Посещает школу искусств, танцует в хореографическом коллективе «Стиль».
      У каждого человека должно быть хобби, любимое занятие, которое поднимает ему настроение. Для участницы проекта – это рисование. Уже на протяжении четырех лет Маргарита осваивает все премудрости художественного искусства. А свои рисунки она дарит маме, которая хранит их  и частенько пересматривает.
      В этом году участница проекта стала ученицей кадетского полицейского 5 «К» класса.
     - В будущем я хочу стать следователем и работать в полиции. Мне интересна эта профессия, потому что в ходе расследования уголовного дела принимаешь решение о виновности или невиновности человека. Когда я узнала, что у нас в школе будет набор в кадетский класс, сразу решила, что буду там учиться, ведь это первый шажок к моей мечте. А еще я родилась в день полиции - 10 ноября, - рассказала Маргарита.
     Весёлая, озорная девчонка,  она никогда не унывает.  Ставит цели и достигает их. Давно мечтала стать участником  шоу «Ты - суперребенок!» И вот она в составе шоу. Девиз Маргариты: «Мечты должны сбываться!»
Юлия ДАВЫДОВА.
Фото Елены Третьяковой.

 

В ШАГЕ ОТ ТРАГЕДИИ: в Шексне ребенок упал в бетонный подвал.

 Божья милость и не иначе, сохранила жизнь и здоровье 9-летнему пареньку после трагедии в самом центре Шексны.
          Все произошло в понедельник, 17 сентября, во второй половине дня на пустыре в районе двух новостроек по улице Шекснинской и неподалеку от открытой спортплощадки около дома № 6 по улице Пролетарской.  Ребятишки (несколько человек, все из совершенно благополучных семей) гуляли после школы около заброшенной стройплощадки. Скажем точнее – бетонной ямы глубиной более двух метров, открытой со всех сторон. Беготня, толкотня и… И один из них рухнул с этой приличной высоты прямо на бетон. Судя по всему, удар был серьезным, поскольку мальчишка на несколько минут потерял сознание и самостоятельно выбраться на поверхность не мог. Остальные сотоварищи повели себя по честному, не разбежались и сделали то, что и нужно было сделать в этой ситуации: стали звать на помощь взрослых. В этот момент рядом оказалась женщина, педагог Устье-Угольской школы, которая и организовала эвакуацию пострадавшего. Феноменально, но факт: парень получил царапины и ушибы, но… Но более, слава Богу, ничего и на следующий день был благополучно отправлен в школу, без надежды устроить себе лишние каникулы.  
Подробности в ближайшем номере.

​Воспитанники спецшколы ударились в бега

Пять воспитанников с дивиантным (опасным) поведением Шекснинской спецшколы совершили самовольный уход из учреждения, среди них наш 17-летний земляк, известный как профессиональный угонщик машин отечественного автопрома. Именно за это приговором суда он был помещен в закрытое учреждение до достижения 18 лет. Тем не менее, продолжает свое дело.  
 
  
  Последнее его приключение на свободе было зафиксировано 21 июня. Мальчишку в качестве поощрения за хорошее поведение отпустили на каникулы, его принял детский дом. Сидеть без дела он не стал: нелегально устроился грузчиком. Получив первый же расчет, захотел выпить. А выпив, захотел покататься – вскрыл три машины, одну угнал, но она заглохла по дороге, поэтому завел и угнал мопед.
     И вот снова свобода, теперь уже самовольная. Оказавшись за стенами учреждения, компания первым делом прошлась по магазинам самообслуживания, затарилась алкогольными напитками и закуской без оплаты на кассе. Попросту говоря, украли. Как только алкоголь подействовал, у нашего земляка снова наступила непреодолимая тяга порулить. И он, как опытный спец, нашел нужную машину, оставленную хозяином с незапертыми дверями. Завести мотор для него не составляет труда – отработанная практика:  машины отечественного автопрома, выпущенные с конвейера до середины 90-х годов, не оснащались  противоугонными мерами безопасности, и он это отлично знает. Мотор исправно заработал, и компания на белой «шестерке» двинулась в Череповец. Приехав туда, отправились по магазинам – прибарахлились, добыли снова себе поесть и выпить. Нагулявшись, решили, что пора возвращаться. Понимали, что их разыскивают, поэтому решили замести следы. Приехали в Пачу и бросили там машину. Главный герой отправился на малую родину – в Нифантово, другие – на автовокзал. Все были задержаны.
     На сегодня все помещены на 30 суток в центр временного содержания несовершеннолетних. Дальнейшая судьба под вопросом. Нашего парня жалко. Однозначно, из него получился бы отличный автослесарь. Но поддержать его в трудном возрасте некому – родители лишены прав и воспитанием сына заниматься не желают. Есть претензия и к владельцам транспорта, который он угоняет, – оставляют машины не закрытыми, чем провоцируют. Надо понимать, что в случае нанесения ущерба его им никто не компенсирует. А юный автоугонщик может снова оказаться на свободе.
 
Почему бегут спецшколовцы
    Почему в последнее время участились факты самовольного ухода воспитанников спецшколы закрытого типа, во время которых ребята совершают серьезные преступления? Этот вопрос я попросила прокомментировать директора учреждения А.А. Пускунова.
     -   Причин несколько. С каждым годом увеличивается количество детей, которые имеют психические заболевания: из 80 воспитанников – 50 с диагнозом, что усложняет работу с ними. Обычно в летний период, чтобы занять детей полезной деятельностью, дать им проявить себя, мы занимались туризмом. Сейчас этого нет, так как ужесточились правила, связанные с организацией туристических походов. А еще спецшкола осталась без автотранспорта, поэтому дети оказались не выездными, практически в четырех стенах. Кроме всего, имеющееся финансирование не дает возможности тех ребят, у кого нет дома, семьи направлять в летние лагеря отдыха, поэтому они остаются на территории учреждения. Из-за недостатка денежных ресурсов мы не может занимать организацией трудоустройства наших воспитанников, как делали раньше. Свою негативную лепту вносит и то, что теперь у нас большое количество детей из Шексны – 17 человек. Получается, дом через дорогу. Естественно, к ним приходят друзья, подруги, провоцируют на самовольный уход. В создавшихся условиях удержать большую группу детей на небольшой закрытой территории сложно. Тем более, раньше мы работали с трудными детьми на особом положении. Новый закон «Об образовании» приравнял нас к обычной школе. И уже несколько лет педагоги получают зарплату без всяких надбавок за особые условия труда. В результате, кадровый ресурс истощается. Это одна из самых серьезных проблем. Что планируется предпринять, для исправления ситуации? Нам выделено финансирование и в ближайшее время будет возведен новый забор вокруг школы, оборудована дополнительная система видеонаблюдения. Пока же в создавшихся условиях применяем новые методы работы по организации занятости наших воспитанников. При совершении самовольного ухода совместно с полицией оперативно решаем вопросы по изоляции их с улицы. С нами активно сотрудничают водители такси – передают информацию, если видят на дорогах детей, МЧС. В наших руках нет влиятельных рычагов наказания, мы работаем в существующем правовом поле.
Алена ЛЕОНИДОВА.
 
Материал был опубликован в номере от 28 июля 2018. 

Рабочие каникулы

Где можно заработать летом? Такой вопрос начинают задавать школьники  буквально с  первых дней каникул. Легко ли в наше время школьнику заработать себе на карманные расходы? Об этом мы спросили Е.Н. Ромашову, начальника отделения занятости населения по Шекснинскому району.
     - Елена Николаевна, обращаются ли школьники в центр занятости, и что вы можете им предложить?
     ­ - Да, обращаются. Приходят ребята, родители, даже бабушки и дедушки. Центр занятости может предложить подработать школьникам в своем учебном заведении. При многих школах существуют летние трудовые лагеря. Ребята готовят помещения к новому учебному году, благоустраивают окружающую территорию, занимаются озеленением, ремонтируют мебель. Выполняя несложную работу, подростки зарабатывают свои первые деньги на карманные расходы.
     - Кто оплачивает труд детей и много ли можно заработать?
     ­ - На создание временных рабочих мест для несовершеннолетних ежегодно выделяются средства из местного бюджета. В прошлом году было выделено 130 тысяч  рублей и 126 человек трудились в школьных бригадах,а также в МКЦ «Энергия». Нетрудно посчитать, что каждый из них заработал примерно 1000 рублей. Заработная плата, как вы понимаете, невелика, но и работали школьники всего 20 часов: десять дней по 2 часа в день.
     В этом году на эти цели выделено 200 тысяч рублей из местного бюджета, и на эти деньги в летний период 2018 года планируется трудоустроить до 175 подростков в возрасте от 14 до 18 лет.
     - Это что касается бюджета. А есть ли примеры, когда предприятия сами берут на работу несовершеннолетних?
     ­ - Такие примеры есть, но их немного. В прошлом году на ШРГСиС были выделены средства для трудоустройства двух человек, СПК «Русь» устроил четырех подростков, районная больница -­ одного человека.
     Многим организациям или индивидуальным предпринимателям сложно принимать на временную работу подростков, например, из­-за вредности производства или по другим причинам. Но если есть желание помочь детям заработать, можно выделить спонсорскую помощь для  создания рабочих мест и трудоустройства несовершеннолетних в организациях бюджетной сферы. В прошлом году 42 подростка смогли заработать себе на карманные расходы благодаря спонсорской помощи ООО «Шексна­-Водоканал» и ООО «Жилкомсервис», индивидуальных предпринимателей М.В. Кислицыной и П.В. Логинова.
     - Получается, что количество трудоустраиваемых школьников, в общем­-то, большое, но все они работают мало и за минимальные деньги.
     ­ Да. Желание подработать у школьников в летнее время велико, а предложений нет. К сожалению, среди организаций и частных предприятий недостаточно инициативы поддержать подростков.
     На сегодняшний день работают трудовые бригады в Нифантовской и Устье­-Угольской школах, в школе №1 им. адмирала А.М. Калинина. Два человека трудятся в администрации сельского поселения Нифантовское и в детском саду № 146 (Вологда­-20).  Надеемся, что трудоустроят  школьников  СПК «Русь», колхоз им. Суворова, ООО «Шекснинская заря», ШРГСиС, плавательный бассейн «Дельфин».
     В этом году спонсорская помощь поступила от   ООО «Шексна­-Водоканал», СПК (колхоз) «Нива», ИП М.В. Кислицыной. Мы им очень благодарны, и обращаемся ко всем работодателям нашего района: если каждый из вас откликнется и выделит хотя бы небольшую сумму, то потребность во временных рабочих местах для подростков удастся закрыть.
Алексей ДОЛГОВ.
Статья опубликована в газете "Звезда", № 47, 19 июня 2018 года.
 
Трудовой кодекс Российской Федерации охраняет права подростков и устанавливает для них специальные льготы в области охраны труда и рабочего времени.
 
Примерные виды работ, на которые можно привлекать подростков:
- ремонт школьной мебели;
- уборка, благоустройство и озеленение территорий;
- подсобные работы в школах;
- обслуживание культурно­массовых мероприятий;
- благоустройство, ремонт детских игровых и спортивных площадок;
- рекламная и курьерская деятельность;
- работа младшим обслуживающим персоналом в учреждениях здравоохранения, дошкольных учреждениях;
- подсобные работы на промышленных предприятиях;
- другие доступные виды трудовой деятельности.

Нарисовали храм и пушку и не забыли про вокзал! Редакция подвела итоги конкурса рисунков "Мой родной Шекснинский район".

В конкурсе приняли участие более тридцати юных художников. На их рисунки попали почти все достопримечательности шекснинской земли – и восстановленные храмы, и памятники, и просто речные просторы, по которым идут пароходы.
     При подведении итогов конкурса у редакции возникла небольшая проблема: многие рисунки были выполнены явно с помощью взрослых, и оценивать их наравне с детскими было бы неправильно. Но мы всегда поддерживаем интерес родителей к нашим конкурсам,  поэтому для совместных работ выделили отдельную номинацию «Семейное творчество».
    В этой номинации жюри отметило Максима Федосеева, Веру Смелову, Рому Третьякова, Максима Афанасьева, Дашу Емельянову, Ксюшу Идзон, Всеволода Дианова, Стаса Гладина, Евгения Лопуха, Маргариту Веселову, Егора Тумаева.  
   Также нас порадовали ребята из детского сада «Жар­-птица», которые не нарисовали работы, а выполнили их в технике пластинография.  Они попали в номинацию «Оригинальный жанр». Жюри выделило три работы, победившие в этой номинации. Первая ­- Элеоноры Аракелян (пушка и надпись на пригорке «Шексна»), вторая – Евы Максимовой и Егора Камнева (шлюз), третья – Арсения Варламова и Виктории Яблоковой (река Шексна, вид с насыпи).
   При оценке работ учитывалось не только качество выполнения и художественные способности, но и узнаваемость изображённой картины, поскольку конкурс­то тематический. Таким образом, больше голосов набрали те рисунки, на которых были знакомые шекснинские предприятия, памятники, здания, храмы, ставшие визитной карточкой посёлка.
   В старшей возрастной группе участников было немного, их рисунки нас очень порадовали. Первое место присудили Ульяне Алексеевой (14 лет), которая изобразила Чаромскую церковь. Второе место отдали Анастасии Петуховой, на её рисунке – шекснинский памятник погибшим морякам. Третье место  заняла Анастасия Щуркина (13 лет), нарисовавшая памятник Родине-­матери из парка Победы.
     В младшей возрастной категории первое место завоевал Иван Омельченко, изобразивший пушку­-гаубицу, второе – Никита Веселов со стелой­-корабликом на Шекснинском водохранилище, третье -­ Алисия Мигалко с большим и ярким пароходом, плывущим по реке Шексне.
 
Поздравляем всех победителей и номинантов, благодарим  детей, педагогов и родителей за участие в нашем конкурсе!
 
Ольга Соколова.

Маргарита Веселова – обладательница приза зрительских симпатий конкурса чтецов «Правнуки – о Победе»

Итоги конкурса  чтецов «Правнуки – о Победе» мы подвели еще в мае. А  наши юные победители до сих пор приходят за своими наградами, мы знакомим их с вами, уважаемые читатели.
      На этой неделе у нас в редакции побывала Маргарита Веселова. Она стала победительницей в номинации «Выбор жителей района».
       Она рассказала, что выучить стихотворение ей было несложно. Произведение для конкурса помогла найти мама. Стих про прабабушку юной участнице пришелся по душе и в течение пары часов он был выучен.
       Маргарита – творческий ребенок, у нее много увлечений. Любит лепить из пластилина, читать книги, танцевать (занимается в ансамбле «Стиль»), петь. А когда вырастет, мечтает стать актрисой.
Юлия ДАВЫДОВА.

Маша Москвина – наша удивительная победительница. Идеальные дети существуют!

   Мы продолжаем знакомиться с победителями конкурса чтецов «Правнуки – о Победе». К нам в редакцию приходят за дипломами юные, талантливые и очень приятные в общении, люди. Например, будущая первоклассница – Мария Москвина. Можем смело заявить, что её учительнице несказанно повезёт с ученицей: Маша – активная, умная, ответственная и очень талантливая. В свои семь лет она занимается, в театральном кружке, обучается рукоделию, ходит в бассейн, с четырёхлетнего возраста дружит с английским языком, и уже прилично читает, да и по-русски, конечно же, тоже умеет читать. Ещё у Маши есть способность заучивать самые длинные и сложные стихотворения и их декламировать. В этом мы убедились, когда Маша с мамой прислали видео к нам на конкурс. Маша сразу же попала в число победителей. И это не первая победа одарённой девочки, она в этот же день получила диплом за первое место ещё в одном конкурсе – «Здравствуй, лето», за свой рисунок. А на соревнованиях по плаванью взяла бронзу.
   Мы спросили маму, Ларису Евгеньевну, что такого волшебного она делала с дочкой, чтобы та стала такой идеальной? Оказывается, совершенно ничего не делала. Мама утверждает, что Машенька такова от природы – послушная, любознательная, активная. А родители только поддерживают её и помогают развиваться в творчестве, спорте, дают образование, и сами не нарадуются успехам дочурки. В общем, напоследок удивительная девочка Маша спела нам английскую песенку и призналась, что её планы на будущее - научиться рисованию и шитью. Вот так-то, уважаемые читатели.
Ольга Соколова.
 

Маленькая семья ждёт родителей, чтобы стать большой и счастливой!!!

    В жизни каждого человека случаются трудные времена.  И в такие моменты мы особенно нуждаемся в поддержке близких людей.  Что же должны чувствовать малыши, когда рядом нет того, в ком он нуждается больше всего – мамы?
Маленькая семья очень ждёт родителей, чтобы стать большой и счастливой!!! Лиза, Коля, Матвей - настоящая дружная семья!
К сожалению, в этой семье нет родителей.
     Знакомьтесь!
     Елизавета – 7 лет. Хорошая, добрая, улыбчивая девочка. Её задорный смех умиляет всех. Ей нравится учиться, узнавать новое. Она старательно выполняет домашние задания, посещает различные кружки, любит придумывать и делать что-то своими руками. Также с удовольствием занимается спортом, активная и  подвижная. Быстро находит общий язык со сверстниками.
     Николай – 9 лет. Спокойный, неконфликтный, добрый, мягкий, ранимый  мальчик. Отзывчив на искреннее отношение к себе, старается выполнять просьбы взрослых. Из-за непростой жизни до помещения в  учреждение у Николая есть некоторые сложности  в учёбе, но мальчику нравится учиться. С удовольствием занимается спортом и ему интересно  всё, что связано с техникой: машины, приборы, инструменты. Будущему папе очень повезёт с помощником.
     Матвей – 10 лет. Непоседа, очень активный и любознательный мальчик, ему интересно знать, как устроен мир, что его окружает. После уроков любит заниматься в кружках прикладного творчества. С удовольствием  участвует во всех мероприятиях учреждения. Также нравятся ему мальчишеские подвижные игры. Как старший брат, Матвей опекает младших, заботится о них, ухаживает,  всегда откликается на их просьбы о помощи.
          Все дети очень самостоятельные для своего возраста – они многое умеют делать сами, вот только не могут сами найти себе родителей!
Давайте поможем детям найти маму и папу, которые примут их, как родных.
Обычное дело, когда дети живут в семье. И настоящее чудо, когда дети обретают семью – место, где тебя любят и понимают в трудную минуту.
 
  Телефоны для обращения: 8 (81751) 2-39-24, 2-30-15, 2-39-40. Адрес: п. Шексна, ул. Путейская, д. 39-А
 
 

В детских садах состоялся первый семейный шашечный турнир

     - Идея проведения семейного турнира родилась в прошлый год на детском шашечном ринге «Юный шашист» в МДОУ «Детский сад «Светлячок». Посмотрев как наши шестилетки с упорством сражаются на шашечной доске, несколькими дамками рубят полчища шашек своего оппонента, решили с организаторами - в 2018 году обязательно проведем игры семейными командами.
     При подготовке мероприятия столкнулись с проблемой отсутствия  профессионалов и любителей шашечного дела в Шексне. Было принято решение: педагогам, работающим в подготовительных к школе группах, самим освоить премудрости игры и научить детей. Многие родители сразу же стали нашими сторонниками и сели за шашки со своими ребятами дома.
     К турниру шла долгая подготовительная работа, в каждом детском саду проводили пробные игры, выбирая форму  проведения ринга - или семейную команду в полном составе посадить против другой команды, или играть по принципу «ребенок- ребенок» и «взрослый- взрослый». Было принято решение проводить турнир детсадах  Шексны южной и северной
     Готовились декорации замка, костюмы шашечных Короля, Королевы, пажей-шашечек, волшебный чемоданчик с призами..., - рассказала Е.П. Маркелова, старший методист Управления образования Шекснинского муниципального района.

     И вот 30 марта настал день турнира. Как он прошел, читайте в свежем номере газеты.

«Домисольки» впервые пели в Вологде

  20 февраля в ДК Льнокомбината (г. Вологда) ансамбль «Домисольки» под руководством Ирины Родниной выступили на открытом областном фестивале-конкурсе «Вологодские дворики». Для воспитанниц Центра развития ребёнка «Детский сад «Гусельки» на улице Железнодорожной», Маши Маровой, Софии Тисовой, Альбины Вишняковой, Лизы Потаповой это был дебют. А Маша Михеева и Рози Торосян уже выступали с сольными номерами! Молодцы, девчонки, у них все победы ещё впереди! Теперь будем ждать результатов.
Наш корр.

Страницы

Подписка на RSS - Наши дети