Е.Р. Аверина

      В последние годы особенно неуклонно  возрастает роль краеведения. Оно лучше других отраслей знания способствует воспитанию патриотизма, любви к родному краю. Коллектив нашего детского сада «Кораблик» решил вовлечь ребят в краеведческую работу.

    Деревня, в которой родился и растет ребенок, это его родина, и мы со старшего дошкольного возраста знакомим с его историей, достопримечательностями, культурным наследием. С согласия родителей ходим с детьми в Крещение за святой водой на ключ к часовне Святого Нифонта. В День победы  - в парк «Боевой славы». Стали традиционными в детском саду праздники День матери, День пожилого человека. Дети совместно с мамами, бабушками готовят концерты «Лейся песня - душа поёт», дарят свои поделки. Такие вечера сближают, помогают понять друг друга, формируют чувства заботы друг о друге...

    Понимая важность предметно-развивающей среды в формировании личности ребенка, педагоги уделяют большое внимание созданию мини-музеев, которые способствуют формированию патриотизма и гражданственности у воспитателей, дошкольников и их родителей.

     Знакомство с национальными традициями, обычаями, культурой гораздо эффективнее  проводится через ознакомление с краеведческим материалом. Трудности в этом деле вызваны тем, что дошкольникам свойственно наглядно-образное мышление. Поэтому изучение истории в подготовительной к школе группе начинается с уголка национальной культуры. В детском саду мы создали комнату «Русская изба», где собраны подлинные предметы быта наших предков. Именно здесь впервые дети знакомятся с национальными костюмами, старинной посудой, орудиями труда. Все эти предметы старины вызывают у детей неподдельный интерес, напоминают о традициях нашего культурного прошлого, расширяют их представления о жизни предков в прошлом. Здесь для ребенка открывается возможность первого проникновения в историю быта родного края,  к его национальным традициям.  

Е.Р. Аверина, учитель-логопед