Увлечение

     Студия «Мультяшки» в Шекснинском доме творчества появилась совсем недавно, в 2016 году. И эта программа-эксперимент сразу пришлась по душе ученикам начальных классов. Ведь мультфильмы интересно не только смотреть, но и создавать. Тем более что современные технологии позволяют снимать мультипликационные фильмы даже детям. Главное, чтобы рядом был руководитель, который направит бурную фантазию в нужное русло и научит пользоваться специальными программами.
     - Самое сложное – придумать героя, его образ, имя и, конечно, историю о нем. Здесь без фантазии не обойтись, - рассказывает руководитель студии «Мультяшка» Т.В. Кочнева. – Но потом надо все задуманное еще и воплотить в жизнь, проявив свои творческие способности: нужно нарисовать или слепить героя, научить его двигаться и говорить с помощью специальной программы, сделать фон. Процесс достаточно длительный, но увлекательный.
     Над созданием мультфильмов в этой студии трудится небольшая группа ребят, которые пробуют себя в роли художников и сценаристов. В качестве режиссера и оператора пока выступает Т.В. Кочнева. Конечно, каждому хочется попробовать самому поработать с техникой, поэтому все воспитанники с нетерпением ждут поступления нового комплекта специального оборудования. Но и сейчас им уже есть, что показать зрителям. Конечно, в золотой фонд мировой мультипликации их работы не войдут, но в будущем - кто знает… В любом случае, создание собственного мультфильма останется ярким воспоминанием.
     В работе ребятам необходимы начальные навыки лепки и рисования. Поэтому здесь занимаются мальчишки и девчонки, которые посещали студию изобразительного искусства и учились лепить из соленого теста. Кстати, создавать из привычных всем продуктов (муки, воды и соли) забавных персонажей и интересные вещи для дома школьников учит также Тамара Владимировна (кружок «Добрая сказка»). Работы многих воспитанников были отмечены на конкурсах различных уровней – от областных до международных. Такую поделку с гордостью можно и в подарок преподнести. А еще лепка из соленого теста развивает мелкую моторику. В общем, на кружке «Добрая сказка» дети совмещают полезное с приятным.
     «Оживлять» своих героев под руководством Т.В. Кочневой учатся не только ребята из студии «Мультяшки», но и юные актеры кукольного театра. Начинается обучение театральному искусству с речевой гимнастики – дети должны  правильно и четко говорить. И только тогда, когда эта цель достигнута, они ставят свой первый спектакль. На второй год обучения – это уже театрализованная труппа, которая выступает перед зрителями. Причем, ребята играют не только куклами, но и сами исполняют роли, как настоящие актеры.

­    - В детстве в нашей семье увлекались коллекционированием все: собирали этикетки со спичечных коробков, картинки с почтовых конвертов, марки, открытки артистов, даже были германские наклейки с изображением артистов. Но самым заядлым коллекционером, наверное, была все-­таки я, так как страсть к собирательству сохранилась по сей день. У меня есть альбомы с фантиками, колокольчики, значки.
     Вы спросите, зачем мне это надо? Так, ведь я – бабушка. Когда в начальной школе проходила «Конфетная неделя», мы с внучкой вспомнили, что где-­то в конверте хранятся старые фантики.  Нашли их, оформили в альбом. Ну и началось… В одном альбоме фантики – карамельки, в другом – с загадками, в третьем ­ - фантики различных фабрик: «Рот Фронт», «Бабаевские», «АтАг», «Череповецкая кондитерская фабрика» и так далее. Очень красочные фантики из Пензы, Украины. География фабрик велика. Можно рассматривать альбомы целый вечер.
     Особая гордость нашей семьи – коллекция значков. Первые экземпляры 1964 года. Все значки расположены по темам: выдающиеся люди, спорт, космос, школьные годы, гербы городов СССР и Вологодской области, праздничные даты, ВДНХ, ленинская тематика и другие. Раньше значки продавались во всех  киосках.
     Несколько слов о коллекции  со святых мест. Когда были с семьёй на Малой земле, я решила взять горсть земли для школьного музея. Потом коллекция пополнилась экземплярами  из Египта, Кубы, Доминиканской республики, Индии, Испании, с берега Балтийского моря. Скоро прибудет из Израиля, и друзья обещали с Мальты.
     Новое хобби – колокольчики. Звоночки городов России, Франции, Испании, Египта, Индии, Барселоны, ну и, конечно, свои родные - ­ Вологда и Великий Устюг. Самые красивые звоны – это Гусь­Хрустальный, Испания и Индия. Их можно слушать без конца.
     Очень дорожу старинными ёлочными игрушками, хотя они не вечны: стеклянные бусы, сосульки, фрукты, картонные игрушки.
     При проведении экскурсий в школьном музее, на классных часах мне помогает моё хобби. Ребята с удовольствием слушают и рассматривают коллекции. По моему примеру тоже начинают увлекаться коллекционированием.
 
    Психологи утверждают, что хобби в наше время является хорошим способом  борьбы с депрессией и стрессом. Так что, если хотите сохранить здоровье, то неплохо иметь какое­-нибудь полезное увлечение. Интересно, а что коллекционируете вы? Поделитесь! А мы расскажем.
 
Елена ИЗЮМОВА.
Фото  предоставила Н. Смирнова.

Опубликовано в газете "Звезда". № 19 от 11 марта 2017 года.

      Мне захотелось поближе познакомиться с этим талантливым человеком. И я договорилась о встрече.  Марина родилась и выросла в Шексне, в 1999 году окончила среднюю школу № 1, в которой уже пять лет работает секретарем.
     - После окончания школы я поступила в Вологодский кооперативный техникум, где обучалась по специальности «Правоведение». А буквально на днях получила диплом о высшем образовании по направлению «Юриспруденция» Национального института бизнеса. Образование получала у нас в Шексне дистанционно - это очень удобно, поскольку не нужно тратить время на переезды, питание и проживание в другом городе.
      - Чем увлекаетесь в свободное время?
      - Самое основное и любимое занятие – это фотография. Стараюсь снимать при любом удобном случае. Мой фотоаппарат практически всегда со мной, чтобы не пропустить какие-нибудь интересные, необычные моменты. Люблю черно-белые снимки, мне кажется в них больше смысла, чем в цветных. Занимаюсь художественной обработкой фотографий, учусь самостоятельно по видеоурокам в сети Интернет.
     Еще одно мое увлечение - граффити. Впервые познакомилась с ним в социальной сети «ВКонтакте». Потом стала граффити делать в программе «Фотошоп»  – там возможностей больше, сама подбираешь формат, различные цвета и кисти, а главное, если не успела закончить, можно сохранить и вернуться к работе чуть позже. Но рисую не так часто, как хотелось бы. Граффити требует много времени, которого пока, к сожалению, у меня очень мало.
     - Марина, а как  давно Вы увлеклись фотографией? Что вас на это подвигло?
     - Когда я была ребенком, мой папа занимался фотографией. Мне очень нравилось наблюдать за процессом не только фотосъемки, но и за тем, как получаются снимки. В то время не было цифровой техники, все делалось вручную, и это было для меня тогда что-то вроде таинственного обряда. С тех пор появился интерес к фотографии, но серьезно ею заниматься  стала с 2009 года. Фотоаппарат у  меня обычная «зеркалка», какая есть сейчас, наверное, у многих, приобрела удобный чехол, поменяла штатив. В планах  приобрести новый объектив.
     - Что больше нравится фотографировать?
    - Каких-то особенных предпочтений нет, люблю фотографировать домашних питомцев (у меня два кота и две собаки), особенно в те моменты, когда они чем-то увлечены, получается очень забавно. Меня привлекают памятники архитектуры, особенно старинные, поэтому, бывая в незнакомых городах, много их фотографирую.
     - Сколько времени уделяете своему увлечению?
     - Как только увижу что-нибудь интересное, сразу берусь за фотоаппарат, если он под рукой, и очень жалею, если его нет. Без него, я как без рук, поэтому можно сказать, что не расстаюсь с фотоаппаратом  практически никогда. Дома, на прогулке, даже на работе он всегда со мной.
      - Сейчас многие, кто серьезно увлекается фотографией, организуют платные фотоссесии. А Вы это практикуете?
      - Я фотосъемкой не зарабатываю, а фотографирую для себя. Иногда по просьбе друзей снимаю, но денег не беру, так как не считаю себя пока профессионалом в этом деле.
       - У Вас очень интересные фотографии. Не думали организовать собственную выставку?
      - Конечно, думала. Даже было предложение оформить ее в нашей школе. Но пока это организовать не получается из-за отсутствия времени и средств. Но, думаю, когда-нибудь у меня все получится.
      - Сейчас проводится много различных фотоконкурсов. Вы в них принимаете участие?
     - Я участвовала в двух конкурсах. В шекснинском  - «Шексна в объективе», заняла второе место, в областном - «Люблю тебя, мой край родной» среди организаций  социальной защиты населения в номинации «Вологодчина – моя гордость», стала победителем.
     - Марина, можете поделиться планами на будущее?
     - Их много. Хотя совсем недавно получила высшее образование, останавливаться на этом не собираюсь. Еще учась в школе, мечтала быть психологом. Но тогда это воплотить в жизнь не удалось. Сейчас вновь вернулась к своей мечте и в скором времени, снова пойду учиться – по направлению «Психология». Конечно, получать образование буду  у нас в Шексне, у меня ребенок и домашние животные, которых не хочется оставлять на долгое время. Также планирую развиваться дальше в плане фотографии, возможно, окончу специальные курсы.
     - Спасибо за беседу! Удачи Вам в творчестве!

Юлия ДАВЫДОВА.

Опубликовано в газете "Звезда" в № 33 от 29 апреля 2017 года.
 

     Шекснинец Дмитрий Никеров – активный, творческий человек. Многие жители нашего поселка могли видеть его на сцене не раз. Увлечение Дмитрия – современные танцы. Сейчас он обучает танцевальному направлению «хип-­хоп» юных шекснинцев. Я решила побольше узнать об этом интересном человеке и побеседовала с ним.
­     - Дмитрий, расскажи, пожалуйста, о своём пути развития: с чего ты начинал и к чему в итоге пришёл?
     - Начинал я с брейк-­данса. У меня был друг, мы тогда учились в классе шестом или седьмом, который умел ходить на руках. Я тоже хотел научиться и начал тренироваться. Долгое время делал это просто так, чтобы занять себя чем-­то. В 2012 году начал заниматься осознанно. Затем ушел в армию. Вернувшись домой, на некоторое время свое увлечение забросил. Однако в 2015 году попал в компанию танцоров, познакомился с тренером Ильёй Федоренко и начал заниматься у него. За год занятий я достиг большего, чем за всё время, которое тренировался до этого. Выиграл два батла (соревнования танцоров) и решил попробовать себя в преподавании. Сейчас  продолжаю развиваться сам, а также вести вперёд своих учеников, стараюсь уберечь их от ошибок, которые делал сам. У меня около 50 ребят, мастерство которых растет, и, я уверен, скоро они будут побеждать в финалах различных танцевальных соревнований.
­     - Как тебе пришла идея набрать группу для обучения танцам в Шексне?
     -­ Раньше выбора каких-­либо танцевальных кружков у нас в поселке особо не было ­ - либо брейк­-данс, либо русские народные. Последние  мне были не по душе, а брать информацию о других направлениях было сложно, ведь я не знал, где ее искать. Со временем, набравшись опыта в Вологде, решил попробовать преподавать в Шексне, ведь это абсолютное новшество для нашей молодежи. Делюсь информацией, приглашаю танцоров давать мастер­-классы, вожу детей в разные города России на батлы. У меня такого в свое время не было, но я хочу, чтобы у моих учеников было именно так. Ведь это всегда интересно.
­     - Нравится ли тебе работать с детьми?
     -­ Мне легко работать с ребятами 13­-15 лет. У них есть своё мнение по тому или иному вопросу, да и тело готово к тем нагрузкам, которые даю. С детьми 7­-10 лет сложнее. У них много энергии, но мало внимания. Однако стараюсь проводить тренировки интереснее и поддерживать дисциплину. В таком возрасте можно раскрыть творческий потенциал не только в танцах.
­     - Каков секрет твоего успеха?
     -­ Секрета нет. Есть желание и действие. Можно иметь большое желание, но ничего не делать. Можно стараться делать, но без энтузиазма. Ни в одном из этих случаев успеха не будет, и человек перестанет этим заниматься. Танцы - ­ моя любимая работа, поэтому я стараюсь делать всё, что в моих силах, чтобы расти и развиваться, и вести вперёд своих учеников. Дети видят моё стремление, старания для них, и это мотивирует на работу, ведь танцы повышают самодисциплину. Я часто называю себя фанатиком, поскольку действительно живу танцем. Любите своё дело, и это даст результаты. Если конечный итог не удовлетворяет, меняйте подход к делу. Вот и весь секрет.
­     - Какие планы на будущее?
     - ­ В Шексне хочу открыть свою студию, в которой будут преподавать разные направления современного танца мои ученики. В это же время я буду помогать своему тренеру создавать школу танцев в Вологде. Получу педагогическое образование. Что касается работы студии, хочу сделать несколько больших мастер­-классов, на которые привезу танцоров из Вологды, Ярославля и Москвы. В перспективе желание – рост моих учеников. Чтобы в будущем они победили меня на соревнованиях. Это будет лучший результат, который я могу от них ожидать. В Шексне есть очень много потенциально сильных танцоров. Только многие дети просто боятся попробовать себя.
­     - Спасибо тебе за интересную беседу! Удачи в твоих начинаниях!

Екатерина Артюшова, молодежная редакция.

Опубликовано в газете "Звезда". № 12 от 14 февраля 2017 года.
 

     В стремительно развивающемся мире технологий становится ценным и удивительным то, что недавно казалось обыденным. В результате получаются интересные и познавательные коллекции. А кто­-то просто предпочитает хранить вещи, которые, по их мнению, когда­-то могут пригодиться. Но если это «когда-­нибудь» долго не наступает, то через некоторое время пытаются избавиться от них. А между тем, эти вещи могли бы стать очень нужными для кого-­то. Те же старинные фотографии. Для молодого поколения – это бумажный хлам с малоизвестными людьми, доставшийся по наследству, а для других – это историческая ценная находка с изображением знакомых лиц, улиц и домов. Поэтому мы призываем не спешить выбрасывать то, что стало лишним в доме, на даче, а лучше поделитесь с теми, кто сохранит эту память.
      И сегодня мы продолжаем рассказы о тех, кто занимается коллекционированием. Гостья нашей редакции – Светлана Лазарева (на снимке), мамочка троих детей, психолог Устье­-Угольской школы.
     - Мое увлечение родом из детства. Тогда все что-­то коллекционировали. Мальчики ­ - значки и марки. Девочки - ­ карманные календарики, фантики от конфет и шоколадок и, конечно же, открытки. Многие ещё не забыли те времена, когда на почте к празднику покупалась целая пачка открыток, чтобы поздравить всех родственников и знакомых.  Помню то приятное чувство детской радости, когда в почтовом ящике обнаружишь не одну, а сразу несколько открыток. Все они складывались в коробку и бережно хранились. Одним из развлечений детства было перебирать и рассматривать их. Были здесь изображения цветов, природы, советской символики. Но самые любимые – это открытки художника Владимира Зарубина. Думаю, его милые зверушки многим из нас хорошо знакомы. А если и нет, то стиль этого художника неизбежно узнаваем. Мультяшные зайчики, белки и мишки, добрейшие Деды Морозы, веселые ребятишки были частыми «гостями» в наших почтовых ящиках. Конечно, о моем увлечении знали все друзья и знакомые и помогали мне пополнять коллекцию. Так, в детстве у меня скопилось приличное по тем временам количество открыток В. Зарубина – около ста штук. В юности появились другие интересы. Да и открытки этого художника перестали выпускать. Но коллекция сохранилась. Сейчас всё иначе… Теперь в праздники мы поздравляем близких по телефону, пишем sms-­сообщения. Однако все чаще отправляем открытки по электронной почте или в социальных сетях. Они-­то мне и помогли вспомнить о своем детском увлечении. Случайно «ВКонтакте» я нашла группу коллекционеров открыток В. Зарубина. Меня очень удивило, что люди по-­прежнему этим увлекаются. Я узнала много нового о самом художнике и о его творчестве. Нашла каталог открыток Владимира Зарубина, выпушенный журналом «Филателия».  И теперь я снова ­ - «страстный коллекционер». К друзьям и знакомым пристаю с вопросом: «А нет ли у вас старых, ненужных советских открыток, особенно В. Зарубина? Буду счастлива принять их в дар». Художник выпустил в свет около 350 открыток, я сумела уже собрать 127.
      Просматривая эти добрые открытки художника, действительно, возвращаешься в мир детства. Приносил почтальон и в нашу семью такие же к Новому году, к 8 марта, к 1 мая… Прям дух захватывает от воспоминаний! Если у кого-­то хранятся такие славные экземпляры, и  есть мысль расстаться с ними в связи с ненадобностью, не выбрасывайте! Поделитесь лучше с теми, кто сохранит их на долгую, добрую память!
 

Конверты и почтовые открытки с рисунками художника Владимира Зарубина всегда вызывали умиление у тех, кто их получал или отправлял к празднику. Они разошлись по свету многомиллионными тиражами. Вот, как вспоминает о своем отце его сын.
     -­  Ещё работая на заводе, отец поступил на курсы художников-­мультипликаторов (теперь их новомодно называют аниматорами) при киностудии «Союзмультфильм», где по окончании учёбы и стал работать. Там и началась его настоящая карьера художника. Все, наверное, видели (а кто-­то, надеюсь, и досконально помнит) мультфильмы, в создании которых Владимир Зарубин принимал участие. Помимо работы в кино, отец увлёкся почтовой миниатюрой, а конкретно — открытками. Кроме этого, он иногда иллюстрировал книги, да и в других областях графики тоже не был на последних ролях. Работа папы на студии неоднократно отмечалась. Он отдавал все силы любимому делу. В 1973 году получил на студии звание победителя соцсоревнования и... первый инфаркт. Дело в том, что работа мультипликатора уникальна. С одной стороны, его окружают «люди искусства» со всеми своими амбициями и странностями, а с другой стороны — это то же самое производство с планом, накладными, нарядами и так далее. Добавьте к этому традиционные интриги, чужой блат и прочие «прелести». Теперь учтите необыкновенную преданность Владимира Зарубина своей работе и его увлечённость, честность, открытость — результат, я думаю, ясен. Могу добавить, что отца приняли в Союз кинематографистов СССР только в конце 70-­х, спустя почти десять лет после подачи заявления. Зато «без всяких корочек» частенько называли лучшим мультипликатором страны. После болезни отец работал в основном дома, больше внимания уделяя уже открыткам. Через несколько лет он окончательно ушёл со студии и занялся почти исключительно почтовой миниатюрой. В начале 90-­х годов начал постоянно работать с одним маленьким издательством. В значительной мере на открытках отца издательство поднялось, на продукцию такого уровня был спрос. Однако вскоре издатель стал в духе того времени задерживать оплату, ссылаясь на различные проблемы. Затем вообще перестал платить, однако продолжал требовать новые открытки. Спустя год он по телефону в резкой форме выговорил отцу (прекрасно зная о неважном состоянии его здоровья), что денег можно не ждать. Через несколько часов художник умер. Дома. Внезапно. У меня на глазах. Это случилось 21 июня 1996 года.
     А издательство прекрасно существует. И издатель тоже...

 

     Резьбой лобзиком Алексей увлекался еще в детстве, любил выжигать. Потом из­-за недостатка времени забросил это дело (он окончил Профессиональное училище № 17 г. Вологды по специальности «мастер по лесному хозяйству», затем устроился на работу, продолжив заочно обучение в ВГМХА им. Н.В. Верещагина). Желание заняться резьбой по дереву появилось случайно.
    - ­ Все началось с того, что мы с женой на ярмарке в Шексне купили сыну имя, вырезанное из фанеры – Мирон. К нашему удивлению, простых и распространенных имен не было, а его лежало. И сразу вспомнилось мое детское увлечение - ­ решил снова попробовать заняться резьбой, но оборудование хотелось уже более профессиональное. Сначала выпиливал ручным лобзиком, начал резать ручным фрезером. Конечно, не все сразу получалось. Но потом дело пошло на лад. Даже появились первые заказы. Все свободное от работы время я занимался резьбой, пропадая летними вечерами в гараже. Мой интерес рос с каждым днем. С приходом холодов стало сложнее работать, но расстаться с любимым делом я не мог! Поэтому решил приобрести станок. Теперь работаю дома – занимаюсь лазерной и фрезерной резкой.
­     - Алексей, ты выпиливаешь дома, а пыли, мусора, запаха гари ­ - нет?
     - ­ Запаха гари нет, так как сделана вытяжка на улицу. А вот обрезков много ­ - с одного изделия процентов 30 уходит в отходы. Пыли при резке нет, ее много, когда я шлифую изделия в гараже.
­     - Насколько я понимаю, резьба по дереву весьма затратное увлечение. Где берешь материал для резьбы?
     -­ Фанеру приходится покупать в Череповце на комбинате, так как нужен высокий сорт, а в магазинах только 4 сорта – он для резки лазером не подходит. Затрат много: надо краску покупать, шлиф-круги, клей, кисти, ну и так ­ - по мелочи.
     ­ - Лазерный станок, конечно, позволяет делать более сложные вещи, но все же резьба по дереву – это творческий процесс. Ты сам придумываешь, как будет выглядеть будущее изделие или используешь опыт других мастеров? И много ли времени уходит на изготовление резных шкатулок и сувениров?
    - ­ Возможностей, действительно, больше: на станке очень удобно делать гравировку на коже или на зеркале, я даже пробовал делать гравировку на крышках телефона – получается хорошо. Что касается резьбы по дереву, то на изготовление каждого изделия нужно время. Например, вырезать шарик на ёлку – дело пяти минут, но около получаса уйдет на  изготовление его макета. На шкатулку требуется больше времени. На одно изделие уходит часа три вместе со сборкой, шлифовкой и покраской. Изготовление макета в данном случае я не учитываю, так как в основном беру готовые идеи из Интернета. 
     Алексей признается, что многие земляки и не только, заказывают ему сувениры в подарок родным и друзьям – и все остаются довольны! Ведь ручная работа ценится и в наше время!
 
Надежда Смирнова.

Опубликовано в газете "Звезда". № 2 от 10 января 2017 года.
 

    Одна из них ­ - Виктория Медведева. С ней я познакомилась, когда приехала в гости к  семье Клоковых. Оказалось, что 15-­летняя девушка занимается дрессировкой собак! Мы договорились о встрече, и, когда выдалось свободное время, я пригласила ее в редакцию. Разговор получился интересным и познавательным.
­     - Вика, расскажи немного о себе.
    - ­ Родилась и живу в Шексне. Учусь в школе № 1 имени адмирала А.М. Калинина. Сейчас я  ­ министр образования и науки в школьном парламенте. Скоро буду писать исследовательскую работу по  зоопсихологии со своим преподавателем биологии Ольгой Сергеевной Никитиной. Увлечений у меня много. Конечно, главное и основное ­ - занятия  с собаками: груминг (уход за животными), хендлинг (искусство представления собак на выставках), дрессировка, фотосъемка. Занимаюсь  также театральным искусством, люблю рисовать, шью и  плету амуницию для собак.
­     - У тебя столько увлечений, но главное, как ты сказала – собаки. Почему?
     - ­ Первоначально я заинтересовалась лошадьми, но у нас в Шексне ими серьезно никто не занимается. Поэтому увлечение мое продолжения не получило. В нашей семье всегда жили животные.  У нас дома была собака породы долматин, стала с ней заниматься и это меня увлекло. С собаками я работаю уже третий год.  Совершенствовала свои знания самостоятельно, много читала, участвовала в онлайн-конференциях по практической зоопсихологии, общалась с опытными зоопсихологами и дрессировщиками, смотрела видеоуроки и теперь даже могу определить, где правильная информация, а где нет.
     С собаками я занимаюсь в основном трюковой дрессировкой, учу послушанию. Пробую такие виды кинологического спорта, как фристайл (танцы с собаками) и аджилити (это преодоление разных препятствий с собаками: барьеры, слаломы – 12 вертикально закрепленных гибких шестов, которые собака должна пробежать «змейкой», и другие). К сожалению, у нас нет специальных площадок, поэтому приходится либо на самодельных тренажерах заниматься, либо самостоятельно.
­     - Можешь вспомнить свои первые шаги в дрессировке?
     - Я смотрела много видеоуроков. Нравилось,  как  собаки выполняют разные интересные трюки, которых тогда даже не знала.  И мне захотелось научить своего питомца. Я взяла первую книгу, которая мне попалась, прочитала ее и  начала работать со свой собакой.  Сейчас понимаю, что было  много ошибок, которых  уже, естественно, не делаю. Занималась с разными породами и беспородными животными.  Мне предоставляла собак для работы Екатерина Клокова.
­     - Вика, ты сказала, что дрессировку осваивала дома со своей собакой. А еще животные у тебя есть?
     - ­ Да, сейчас у меня две собаки и две кошки. Пудель -  моя личная, пекинес – нашей семьи. Кота и кошку мы спасли, они непородистые. С пуделем мы до сих пор участвуем в выставках и занимаем призовые места («Лучший ветеран», «Лучший представитель породы»). За собаками ухаживаю сама: мою, расчесываю, выгуливаю, даже стригу пуделя.
­     - Какие собаки  лучше поддаются дрессировке?
     ­ - Вообще любая поддается, единственное отличие: когда ты берешь породистую собаку, знаешь, какие особенности у нее будут, на что  она направлена (цель выведения), а дворняга – это «кот в мешке» ­ - не знаешь, какой у нее характер, что ожидать и что получится в итоге.
    Однако два представителя одной породы могут по-­разному обучаться. Все зависит от методов дрессировки.
­     - Многие считают, что обучить собаку каким­-то трюкам легко. Так ли это?
     - ­ Нюансы в обучении, конечно, есть. Все зависит от собаки и трюка, которому ты ее хочешь обучить. Одному животному легче будет выполнить это упражнение, второму, наоборот,  проще выучить другое. Например,  у моей собаки основные команды давались тяжело, а достаточно сложный трюк: поставить задние лапы мне на ноги, она выучила быстро.
­     - На твой взгляд, собаку нужно начинать дрессировать, пока она еще щенок или взрослую особь тоже можно научить?
     - ­ Обучить собаку различным командам можно в любом возрасте. Я свою начала дрессировать, когда ей было 5,5 лет. Сейчас она уже знает около 60 команд. Есть плюсы в дрессировке  как взрослых собак, так и щенков. Когда берешь малыша, ты сам формируешь его  характер, воспитываешь под себя. С взрослой собакой немного проще. Она уже сформирована как физически, так и в психологическом плане.
­     - С чего начинается дрессировка?
     - ­ Обычно для начала налаживаю контакт с собакой.  Я дрессирую на основе положительного подкрепления, чтобы животное само хотело со мной заниматься. Ему должно быть интересно. Начинаю с трюков, потому что они интереснее, веселее, и только потом уже подхожу к основным командам, таким как: «Сидеть!», «Лежать!»
­     - Скольких  собак ты уже обучила?
     - Чужих собак беру редко, так как  в процессе должен участвовать и хозяин. Я могу научить собаку, только потом она будет слушаться меня, а не своего владельца, если он не занимается с нами. Такие случаи в моей практике уже были. 
­     - С какой просьбой к тебе чаще всего обращаются хозяева питомцев?
     - ­ Владельцам собак нужно, чтобы питомцы их понимали и слушались, конкретно: чтобы собака не тянула поводок, то есть ходила рядом с хозяином, не убегала, подходила по команде.
­     - Чем обычно поощряешь своих воспитанников, если они хорошо выполнили ту или иную команду?
     -­ Все зависит от собаки. Я подбираю лакомство конкретно под животное. Проще говоря, она отрабатывает свою порцию еды.
­     - Сколько времени необходимо, чтобы обучить животное? Вспомни случай самой быстрой и самой долгой дрессировки.
     - ­ Это также зависит от животного, каждое усваивает команды по­-разному: одному это проще, другому такой же навык даётся сложно. Проще всего мне было обучать собаку, потерявшую хозяина. Она знала, что такое любовь человека, и контакт с ней было наладить очень просто. А дрессировка начинается именно с него. Самый сложный случай ­ - это моя собака, так как с ней я живу, и было много других проблем, с которыми борюсь и сейчас.
­     - Вика, а куда ты собираешься поступать после окончания школы? Наверное, свяжешь профессиональную деятельность со своим увлечением?
     -­ На данный момент планирую после 11 класса поступать в Череповецкий государственный университет на кафедру биологии. В будущем хочу стать учителем биологии. Но  заниматься собаками я всё равно продолжу.
­     - Спасибо, Вика, за интересную беседу! Удачи тебе!
 
Юлия ДАВЫДОВА.

Опубликовано в газете "Звезда". № 100 от 31 декабря 2016 года.
 

     Меня больше всего заинтересовал танцевальный кружок под руководством Елены Леонидовны Савчук, и я с удовольствием побывала на одном из его занятий. Елена Леонидовна – известный в районе хореограф и работник культуры, я ни минуты не сомневалась, что дело, которое она затеяла, стоящее и интересное.
     Занятия проходили в светлом и просторном зале Центра истории и культуры, и что удивительно – все участницы кружка улыбались и с явным удовольствием выполняли разминку и фигуры танца. Для начала решили разучивать кадриль и фигурный вальс.
     На мой вопрос, предстоят ли коллективу выступления на публике, Елена Леонидовна ответила, что это вполне возможно, но их зрителями будут друзья и близкие, например, на праздновании Нового года. Она обозначила главное направление работы кружка как оздоровительное и эстетическое, а главную цель – радость от совместного творчества.
     Т.В. Лучина, участница кружка, подтвердила, что обычная физкультура не даёт такой радости и удовлетворения как танцевальные занятия. Татьяна Васильевна также заметила, что увлечение танцами одобрил её врач-кардиолог.
     Т.Н. Колесова рассказала про свой путь к здоровью: она состоит на учёте у кардиолога, и на пенсии для неё настала пора, когда нужно было решать – будешь ходить по больницам или заниматься спортом. Татьяна Николаевна выбрала второе! Она занимается ходьбой, плаваньем, лечебной физкультурой, теперь ещё и танцами. Женщина прекрасно выглядит, она похудела на 15 кг, самочувствие отличное и настроение - тоже.
     К слову, все участницы кружка выглядят неплохо, они подвижны, с хорошей осанкой, выносливы – всё занятие проводят на ногах и не просят руководителя дать передышку. Видно, что кадриль, которую разучивала с ними Елена Леонидовна, доставляет танцорам удовольствие, хотя ритм танца достаточно резвый. Они шутят, смеются, - словом, сплошной позитив.
     - Для нас это только начало, - говорит Елена Савчук, - я с удовольствием занимаюсь с женщинами, которые не успели за свой долгий жизненный путь потанцевать. Это очень полезно и для организма, и для души.

     Екатерина и Надежда Шаховы, Светлана Смирнова и Кирилл Иваненко  предложили воспитанникам самим попробовать позаниматься с поями - сначала с тренировочным реквизитом. Первое задание – крутить «бабочку» получилось у всех, хотя и не сразу.
     Конечно, зрителей больше всего поразил Кирилл - их ровесник, владеющий искусством фаер-шоу весьма уверенно. Это придало им смелости – многие выходили на сцену, чтобы попробовать крутить пои. Конечно же, пока тренировочные – мастер-класс проходил в зале. Но потом, уже на улице, фаерщики из театра «Феникс» показали им настоящее огненное шоу с веерами, стаффом, скакалкой и горящими поями, был даже продемонстрирован бризинг – выдыхание огня.
     Как рассказала ребятам Светлана Смирнова, кручение огня – очень увлекательное занятие, к тому же, оно тренирует мышцы рук, развивает координацию движений как спорт. И в то же время – это искусство, в котором приветствуется талант и творческий рост. В процессе общения с «Фениксом» у ребят возникло желание изготовить себе тренировочный реквизит и тоже начать крутить пои. А что, хорошее занятие!