Звонок на сайт: 8 (921) 137-30-60

Наша история

Верещагинское время

Обратиться к истокам образования шекснинского профессионального училища мы решили благодаря серии интересных фотоснимков, присланных в редакцию В.С. Родионовой. Валентина Созонтовна поделилась с нами  фотографиями и поведала интересные подробности, какие трудности преодолевали взрослые и первые группы учащихся  в то время, когда училище располагалось в деревне Верещагино. 
Первый коллектив
 
     До выхода на заслуженный отдых В.С. Родионова работала учителем­-предметником в сельском среднем профессиональном техническом училище № 10 (ССПТУ-­10). С шекснинским профессиональным училищем связана вся ее трудовая биография. Началась она в далекие шестидесятые, когда современные корпуса в Шексне только строились, а учились первые группы юношей в деревне Верещагино, и называлось тогда учебное заведение ССПТУ­-10. (На снимке: Выпуск 1970-1971 г.г. Группа 26. Мастер п/о С.А. Лебедев)
     Сейчас нет ни самой деревни, ни деревянных бараков, в которых изначально размещалась женская колония, а с 1965 года – сельское СПТУ № 10. 
     Первый звонок в ССПТУ-­10 прозвенел 1 октября 1965 года. Первый набор – четыре группы юношей, всего 120 человек.
     В то время в стране большое внимание уделялось сельскому хозяйству. Перед колхозами ставились задачи увеличивать посевные площади, повышать урожайность. Все эти вопросы решала наука мелиорация, и в колхозах требовались механизаторы мелиоративных работ – люди, умеющие работать на машинах, экскаваторах, камнеуборочной технике, на тракторах с различным навесным и прицепным оборудованием (бульдозером, рейдером, скрепером, кусторезом, корчевателем). 
     В Вологодской области училищ такого профиля не было. Первое и единственное решили создать в Шекснинском районе, на базе бывшей женской колонии в деревне Верещагино Чуровского сельского совета.
     -­ Получать профессию механизатора мелиоративных работ в наш район приехали ребята со всех районов Вологодчины, ­ - рассказывает В.С. Родионова, ­ - Первым директором училища с 1965 по 1967 годы был Сергей Павлович Андреев. Коллектив работников училища составлял примерно тридцать человек. Это мастера, учителя­-предметники, воспитатели, библиотекарь, работники хозблока. Некоторые из них жили поблизости в деревне Малинуха, некоторые ­ - в Шексне.
     Сейчас трудно вспомнить всех первых мастеров, учителей, воспитателей. Назовем лишь некоторых. Секретарем работала Л.Н. Бойкова, С.Н. Бойков преподавал «тракторную» науку З.А. Лоншакова – преподаватель, Н.И. Тимошенко работал комендантом общежития, а его супруга Л.В. Тимошенко ­ в хозяйственной части, старшим мастером был В.А. Вячеславов, а его супруга В.В. Вячеславова ­ - библиотекарь,  воспитатель П.А. Антонова, главный бухгалтер Н.Ф. Корюгин, бухгалтер Н.И. Галкина, мастера А. Галкин, А.П. Цветков, С.А. Лебедев, в учебном хозяйстве ­ братья - П.А. Быстров и И.А. Быстров.
     В 1967 году на директорской должности С.П. Андреева заменил В.М. Лоншаков. Вячеслав Михайлович проработал директором один год, затем с 1968 по 1970 годы училище возглавлял С.А. Ребцовский, и затем снова директором назначили В.М. Лоншакова.
 
Трудности сплачивали
 

     Валентина Созонтовна Родионова во время учебы в Вологодском молочном институте проходила в училище практику, а в 1968 году, получив диплом, стала работать заведующей учебным хозяйством:
     ­ - Трудностей было немало: не хватало техники, грамотных специалистов. Учились ребята на стареньких тракторах С-­80 и МТЗ­-5. Позже поступили ДТ­-54. Экскаваторы размещались в сараях, а тракторы стояли в старой конюшне. Стены просвечивали, только сверху не мочило. Под классы для занятий, спальные корпуса, столовую, лаборатории и другие вспомогательные помещения были переоборудованы низкие деревянные постройки бывших бараков для осужденных. Все помещения отапливались печами в то время, когда ребята были на занятиях.
     В первый учебный год на отопление по плану было отпущено 2000 кубометров дров, но их сожгли еще до наступления новогодних праздников. Дальше дрова заготовляли сами учащиеся с мастерами и другими работниками училища. Ежедневно дровами занимались одна или две группы. Одна группа была в лесу на заготовке, а другая на расколке дров. В выходные на заготовку дров выходили всем училищем. Обедали в лесу.
     Водопровода не было. Лишь когда поступил экскаватор С-­157А, учащиеся с мастерами проложили водопровод. В баню всем училищем на грузовой машине ездили в Шексну.
     Весной и осенью грязь на территории училища была по колено. Чтобы переходить из одного здания в другое, на субботниках по благоустройству территории ребята строили мостки от одного здания к другому. Ремонт техники проводили на улице. В помещении были только кузница и слесарная мастерская.
     С трудностями сталкивались не только учащиеся, но и преподаватели, воспитатели.
     В.С. Родионова:
    - ­ Многие сотрудники училища жили в Шексне и до деревни Верещагино добирались на лодке. Для перевозки людей была введена должность перевозчика. В течение всего дня на заливе дежурил Иван Федотовский. На весельной лодочке он перевозил по два­-три человека от пристани до Запогостской церкви, а оттуда еще три километра до деревни шли пешком. 
     Яслей и садиков для малышей не было. Дети сотрудников росли тут же, в училище, рядом с техникой. Кто из взрослых был посвободней, тот за ними и присматривал. А Валентина Созонтовна умудрялась еще на обеденном перерыве сделать пеший и лодочный рейс в Шексну и обратно, чтобы накормить своего ребенка.
     ­ - Трудности сближали учащихся и взрослых, воспитывалось чувство ответственности, - ­ рассказывает В.С. Родионова. -­ Учащиеся в то время не имели прогулов, не было нарушений общественного порядка. Каждое утро начиналось с линейки, которая проводилась на улице. На линейке проверялось присутствие учащихся, подводились итоги за прошедший день, и планировался день наступающий. На каждые день и ночь от учащихся и от взрослых заступали дежурные по общежитию.
 
Единственная и неповторимая
 

     Постепенно в училище стала поступать новая техника, а в Шексне началось строительство нового здания училища. Все жили ожиданием переезда. Новое здание было построено в 1969 году. Переброской многочисленной техники из деревни Верещагино в Шексну руководил Виталий Апполонович Вячеславов.
     Жизнь в новом училище стала уютной, появилась возможность повышать качество обучения профессии: оборудованные кабинеты, лаборатории, мастерские, почти 80 единиц техники.
     Укреплялись связи с ПМК-­22. Учащиеся проходили практику непосредственно на участках и выполняли конкретные работы вместе с мастерами и преподавателями. (На снимке: Мелиорация - дело непростое. На практике и такое бывало)
     Механизатор-­мелиоратор - ­ чисто мужская профессия, требующая сильных рук, но уже в новом здании в сугубо мужском коллективе эту профессию освоила Маша Копанева из села Чуровское. В истории училища она так и осталась единственной представительницей прекрасной половины человечества, получившей права тракториста и профессию механизатора­-мелиоратора. Окончив училище, М. Копанева работала в колхозе имени Кирова.
     Поскольку механизаторов­-мелиораторов в области готовило только одно училище, нет ни одного района в области, где бы не работали выпускники шекснинского училища. Они до сих пор трудятся на промышленных предприятиях и в сельском хозяйстве. Многими из них училище (а сейчас уже филиал Череповецкого многопрофильного колледжа) может гордиться. Например, выпускник 1967 года Анатолий Лопатин – экскаваторщик Череповецкой ПМК, лауреат премии Ленинского комсомола. Виктор Кораблев, работник ПМК­-22, тоже имел правительственные награды.
     В восьмидесятые годы училище было переквалифицировано на подготовку механизаторов сельского хозяйства, а в последующие годы появились еще и другие профессии, но это уже совсем другая история.
 
Алексей ДОЛГОВ.
Фото предоставила В.С. Родионова.

Опубликовано в газете "Звезда". № 12 от 14 февраля 2017 года.

Нашему выпуску – 55 лет!

В этом году исполняется 55 лет, как впервые из стен Устье­-Угольской средней школы вышли  в жизнь два одиннадцатых класса: один ­ - электриков сельского хозяйства (11 «А»),  а второй - ­ механизаторов сельского хозяйства (11 «Б»).
 
    В 50-­х годах прошлого века в школе проводилась реформа: учащихся сельских школ старались направить после выпуска на работу в колхозы, совхозы, так как там не хватало квалифицированных кадров. Молодежь из колхозов старалась  уехать в Череповец, так как на металлургическом комбинате хорошо зарабатывали, а в колхозах за трудодни платили гроши. В сельских домах не было коммунальных удобств, а в деревнях - ­ хороших дорог. 
    Поэтому в учебные программы было введено изучение автомобилей, тракторов, сеялок, картофелесажалок, основ электротехники. Весной мы проходили практику в колхозах, пахали поля, помню, «в свал» и «в развал», боронили их, сеяли зерновые, учились управлять грузовыми автомобилями. Летом практику я проходил под руководством тракториста из деревни Митенино на гусеничном тракторе ДТ­-54. Целый день, поочередно управляя трактором, мы с ним вспахали многокорпусным плугом поле, расположенное у деревни Митенино до железной дороги. Зимой развозили на конных санях навоз на поля от скотных дворов, которые находились за селом на берегу реки Угла.
    Управлять автомобилями и тракторами нас обучал Александр Васильевич  Гребенкин, прекрасный специалист из Чуровской РТС, направленный на работу в нашу школу. Помню, как однажды зимой А.В. Гребенкин приехал на «студебеккере» ко мне домой: по графику ­ - мне надо было ехать.  Помню, на втором участке я сильно нажал на тормозную педаль, машина заскользила и остановилась перпендикулярно дороге. Хорошо, что тогда встречных не было (их вообще тогда было мало), и скорость была небольшая, а то могли бы быть большие неприятности.
    На практику мы ездили на Чуровскую РТС на школьной «полуторке», но она иногда ломалась, и под руководством Зародова Саши мы ее ремонтировали. В Чуровской РТС принимали участие в разборке тракторов, грузовых автомобилей, двигателей, в дефектовке изношенных деталей, узлов, изучали технологический процесс ремонта изношенных деталей и узлов, писали отчеты по практике, а затем сдали экзамены и получили права трактористов и шоферов вместе с аттестатом зрелости. И до сих пор работает шофером на Шекснинской птицефабрике Юрий Хлеонов, который права получил в школе.
    Большую, значимую роль сыграла в нашем развитии и становлении в начальной школе наш классный руководитель Анна Ивановна Павкова. Она была не только хорошим учителем, но и большим любителем кролиководства. У себя возле дома она разводила в сарайчике кроликов, а мясо кролика очень полезно – диетический продукт.  Поэтому, не случайно Анна Ивановна прожила более 90 лет.
     После школы летом был пионерский лагерь в Декановской школе. Под руководством Петра Абрамовича Кулика проводилась «Зарница». По легенде игры, с самолета был выброшен пакет, и мы должны были его найти в лесу. Кто из ребят найдёт пакет – получит приз. Незабываемые были пионерские лагеря в Лукинской школе, что стояла на берегу реки Углы. Торжественное открытие и закрытие лагеря – с громадным костром и песнями. Всё это осталось в памяти на всю жизнь.
    В семилетней школе тогда работал замечательный коллектив педагогов во главе с учителем химии Лидией Александровной Троицкой: Л.П. Ершова, учитель зоологии, А.А. Кузнецова, учитель русского языка, А.А. Зорина, учитель истории, О.А. Шевцова, учитель немецкого языка и рисования,  В.С. Воробьев, учитель  математики, участник Великой Отечественной войны. Возле школы была расположена спортивная площадка, сад, где росли малина, смородина, яблони, слива, за которыми следили ученики школы под руководством учителя ботаники Лидии Павловны Ершовой. Возле начальной школы были клумбы с цветами, за которыми тоже ухаживали школьники. Лидия Павловна разводила на школьном дворе кроликов, а ученики их подкармливали.
    Очень жаль, что зданий начальной и семилетней школ не сохранилось, но осталось душевное тепло от  этих прекрасных учителей и учебы в этих школах. И осталась березовая роща, которую посадили выпускники семилетней школы. В свободное от учебы время мы занимались в Доме пионеров: собирали планеры, проводили соревнования, пели песни в хоре под руководством Нины Александровны Дубовой, учились играть на музыкальных инструментах, играли в шахматы, шашки. Мои одноклассники ­ - Игорь Анохин и Виктор Лукин - ­ отлично научились играть на баяне.  С концертами мы выступали в домах культуры на первом и втором участках, в деревне Костинское, в трудовых коллективах, в доме культуры поселка. Дом пионеров  хорошо сохранился, там продолжает благородное дело по творческому воспитанию школьников дочь нашего классного руководителя Лидии Федоровны Якуничевой – Елена.
  Однажды в мае 1961 года к нам в школу пришел директор Пришекснинского кирпичного завода Храбунов и попросил нас, десятиклассников, летом помочь поработать на заводе. Рабочих рук тогда не хватало. Кирпичный завод находился возле закрытого переезда. Я устроился там мотористом. На трофейной немецкой дрезине все лето возил из карьера от электрического экскаватора глину по узкоколейной железной дороге.
   В средней школе ежегодно в сентябре нас отправляли на месяц в трудовой лагерь по уборке урожая в колхозах района. Мы молотили зерно под руководством Лидии Федоровны Якуничевой, убирали картошку, свеклу, турнепс с полей, дергали вручную лен.
   В одиннадцатилетней школе мы изучали еще и основы искусств: творчество художников, композиторов. Это были очень интересные, запоминающиеся уроки. Мы потом самостоятельно дома, в библиотеках штудировали книги по картинам художников, пьесам композиторов, слушали их музыку на уроках.
    Добрым словом хочу отметить нелегкий труд талантливых учителей средней школы: В.А. Грибанова, Р.М. Грибановой, М.М. Головацкой, А.В. Гребелкина, Н.А. Дубовой,  П.А. Кулика, Г.Г. Куликова, Е.А. Красильниковой, Г.Г. Лопатина, В.А. Мацко, Т.Д. Чистяковой, Л.Ф. Яуничевой, Н.А. Якуничева.
    Многие наши выпускники окончили институты, техникумы, училища,  академии и разлетелись на работу по всему Советскому Союзу. Многие уже на заслуженном отдыхе.
     Хочу от всей души поздравить с 55 годовщиной учителей, выпускников школы, пожелать коллективу Устье-­Угольской средней школы быть лучшей не только в области, но и в России!
 
Виктор Шурыгин, выпускник 1962 года.  
   
                            
Виктор Александрович Шурыгин – наш постоянный читатель, автор краеведческих статей и материалов на тему изобретательства, он родился и вырос в нашем посёлке, окончил Устье-­Угольскую школу, затем Санкт-­Петербургский государственный университет Петра Великого (политехнический), работал 25 лет на Украине в НИИ, куда был послан по распределению. Сейчас проживает в Череповце. Виктор Александрович пропагандирует активное обучение детей и молодёжи, особенно мальчишек, увлекательным техническим наукам, также он – за получение юным поколением практических навыков, поддержки в изобретательстве и развитии инженерных способностей. Многие положительные меры в воспитании наш герой вынес из собственного детства и отрочества. Об этом он рассказал в своих школьных воспоминаниях. Это умнейший, способнейший человек, разносторонне развитая личность. Он техник и инженер до мозга костей, при этом все его статьи написаны без малейших ошибок. Своим примером он действительно доказал: науки существуют для того, чтобы их успешно постигали!

Опубликовано в газете "Звезда". № 10 от 7 февраля 2017 года.

Как повяжешь галстук - береги его!

Каждый год в День пионерии, 19 мая, с ностальгией вспоминаю свое пионерское время. Чуровская средняя школа. По инициативе организатора по внеклассной работе О.Н. Червяковой в нашей школе создаются разновозрастные пионерские отряды. Я в то время в школе была старшей пионерской вожатой. На примере разновозрастных отрядов Тотемской № 1 и Спасской школ (Вологодский район) мы начали свою пионерскую жизнь. Это было время увлекательной жизни!
 
     Пионеры с 3 по 8 классы объединялись в группы по 10-12 человек. Ребята сами выбирали направление своей работы. Так появились отряды по интересам. Кто-то хотел заниматься поисковой работой, помогать школьному музею боевой славы. Милицейское направление взял другой отряд, а кто любит заниматься с малышами – создали свой отряд. Помощники библиотеки начали свою деятельность при школьной библиотеке, а кто любил строить- мастерить были рядом со школьным кабинетом труда и так далее.
     Наша пионерская дружина носила название “ДРУЖБА”! А у каждого разновозрастного пионерского отряда было свое: “Поиск”, ”Товарищ”, ”Время”, ”Искра"… Это были небольшие семьи, которые жили по своим правилам. В каждой такой семье был свой комиссар из взрослых, вожатый из комсомольцев, ребят старших классов и председатель совета отряда. Ребята с гордостью и ответственностью относились к своим назначениям! Заняты в отряде были все от мала до велика. Главное в отрядах была взаимопомощь, ответственность. Малыши учились у старших, а старшие с удовольствием помогали младшим. Кроме своих отрядных дел, ребята активно участвовали в общих мероприятиях. Например, за каждым отрядом была закреплена своя деревня. Ребята выходили в нее с концертами, оказывали помощь пожилым людям. Акция “Письмо другу”- вели переписку с ребятами из своей школы, которые служили на тот момент в армии, отправляли посылки. Отряды занимались поисковой работой, поддерживали связь с участниками 286-й ленинградской стрелковой дивизии, организовывали с ними встречи. Каждый отряд участвовал в сборе лекарственного сырья и макулатуры, а отличившиеся пионеры даже были поощрены поездкой в “Артек”. А 19 мая, в день рождения пионерской организации традиционно в дружине проходил смотр строя и песни под бой барабанов и строевую песню! Это был настоящий, запоминающийся праздник!
    Любили ребята походы на природу с палатками. Мы были постоянными участниками областных пионерских сборов в лагерях актива. Да всего и не перечислить…Главное, дети были заняты интересными и полезными делами! Как жаль, что теперь это все в прошлом. Но наша пионерская жизнь, я уверена, что осталась у наших ребят дружины “Дружба” в памяти навсегда. И в юбилейный год я хочу всех неравнодушных пионеров из прошлого поздравить с праздником, юбилеем пионерии! Пожелать им объединить усилия, чтобы в памяти у нынешнего поколения тоже было место таким светлым воспоминаниям, какие остались у нас!
Марина ВИНОГРАДОВА, старшая пионерская вожатая.

Первые и последние пионеры – родом из Чуровского

В преддверии 95-летия пионерской организации им. В.И.Ленина в краеведческом музее Чуровской школы прошли экскурсии для учащихся 5 - 11 классов, на которых дети познакомились с историей создания организации.
     Особенно заинтересовали ребят странички летописи пионерии Чуровской земли. Ведь именно в нашем крае комсомолец Николай Розов создал первый в районе пионерский отряд. С большим удовольствием дети учились повязывать пионерский галстук и поднимать руку в пионерском салюте, подавать сигналы горном, барабанить марши на барабане. Пионерская организация Чуровской школы работала дольше всех в районе, до 1994 года, хотя в начале 90-х годов практически во всех школах уже не было пионеров. Здесь была сменена традиционная форма деятельности пионеров: были созданы разновозрастные пионерские отряды, деятельность которых осуществлялась под руководством ребят-старшеклассников.
      Бывшая вожатая пионеров того времени С.В. Изотова увлекательно рассказала детям об этом периоде из жизни чуровской пионерии. Познакомились учащиеся и с материалами лагерных сборов "Калядочки", которые собирали ребят не только Шекснинского района, но и даже области, проходили они в 90-е годы в Чуровской школе. После экскурсий многие из детей выразили сожаление по поводу того, что сейчас в школе нет пионерских отрядов.
Наш корр.

О чём писали в «Звезде» 50 лет назад? Проект «История Шексны в истории России. Летопись века 1917 – 2017»

    Уважаемые шекснинцы! Центральная районная библиотека реализует новый проект «История Шексны – история России 1917 – 2017 г.г.». В рамках этого проекта мы будем напоминать вам о значительных событиях, происшедших  в жизни района на протяжении этого большого периода, ведь о многих из них писала наша районная газета «Звезда». 
     Предлагаем статью «Памяти земляков», написанную Мартой Степаковой 50 лет назад, на 9 мая 1967 года.
 

Документы

Говорят, в Шексне жёг «ЖОК»!

Легендарный молдавский ансамбль танца приезжал в наш посёлок
 
     Призывая читателей делиться с газетой своими воспоминаниями, мы получили очень интересный отклик от Ивана Бутнаря, жителя Нифантова. Он помнит, что в наш посёлок приезжал выступать молдавский ансамбль «Жок».
      Иван Фёдорович Бутнарь рассказал, что примерно в 1986 году он переехал в Шексну из Молдавии, в 1988 году он работал фотокором в районной газете «Звезда». На афише он увидел, что в РДК будет выступать молдавский ансамбль «Жок», но афиша была неяркая, и вообще рекламы было мало, поэтому в зале собралось человек пятьдесят.
      - ­ Я думал, ансамбль откажется выступать из-­за малого количества зрителей, ­ - говорит Иван Фёдорович, - ­ но не тут-­то было, не та натура! Плясали так, что каждый танец вызывали на «бис», в общем, такого веселья наши местные зрители не видели! Мы аплодировали как могли! Жаль, что я оказался без фотоаппарата в тот день: если кто-то фотографировал, шекснинцы, отзовитесь. Может, Николай Слепухин помнит этот концерт, он в газете тогда работал.  Я в тот вечер был очень расстроен: жена отказалась идти со мной на концерт, плохо себя чувствовала,  и сказала, что петь будут «по-­нашему», и она ничего не поймёт. Я, кстати, тоже думал, что будет много песен, а была всего одна­-две, чтобы дать танцорам отдышаться. Но как они танцевали! Мне вспоминается, что мужчины были в белых брюках, подпрыгивали, кружились, падали на колени, и от нашей сцены колени стали серыми.
        У каждой нации есть красивые танцы, но именно ансамбль «Жок» считается одним из самых лучших коллективов, многие сравнивают его творчество с ирландскими танцами: почти все танцевальные номера, в основном, состоят из прыжков, для этого нужны нешуточная выносливость и спортивная подготовка.
        И.Ф. Бутнарь говорит, что если бы ансамбль «Жок» снова согласился приехать в Шексну, то он приложил бы все усилия, чтобы собрать полный зал зрителей! А что, чудеса в жизни происходят: ведь как­то же попал «Жок» тогда, в первый раз, в Шексну.
Ольга Соколова.
Фото из сети Интернет.

 

Космонавты бывали в Шексне!

     Уважаемые шекснинцы! Центральная районная библиотека реализует новый проект «История Шексны – история России 1917 – 2017 г.г.». В рамках этого проекта мы будем напоминать вам о значительных событиях, происшедших  в жизни района на протяжении этого большого периода, ведь о многих из них писала наша районная газета «Звезда».
     Сегодня. 12 апреля, отмечается День космонавтики. Предлагаем Вашему вниманию публикацию «Космонавты на шекснинской земле» от 25 июня 1985 года, статья Василия Нечаева о том, как в 1965 году в Шексну приезжали Павел Беляев и Алексей Леонов.
 

Документы

УНИКАЛЬНЫЙ СНИМОК НАШЕГО ХРАМА прислала в редакцию наша читательница…

      Мы не боимся ошибиться в определении этого снимка: он на самом деле уникален. Нам его предоставила Ольга Михайловна Сакса, которая, кстати, и живет рядом с Храмом.  На фото, как видим, снят Дом культуры, который разместили в церкви после ее закрытия. Предположительная дата съемки: 40-ые годы прошлого века. Впервые удается увидеть, как выглядела церковная ограда и входная арка. Примечательный, а для искренне верующих людей и промыслительный, факт: на Первом градостроительном совете, который проходил в Шексне в январе этого года, тема церковной ограды обсуждалась очень активно. И мысль витала в воздухе: вот если бы знать, как она выглядела! Теперь знаем!
 
Сергей Маров.

«Время. События. Люди». Итоги областного конкурса исследовательских работ

В Региональном центре дополнительного образования детей завершился областной заочный школьно-музейный конкурс краеведческих исследовательских работ школьников «Время. События. Люди» (памятные даты 2017 года). В числе призеров и шекснинские юные краеведы.
 
     Конкурс был объявлен с октября 2016 года по январь 2017 года и выявил огромный интерес школьников и педагогов-краеведов к изучению памятных дат истории – событий прошлого, судеб обычных людей, их повседневной жизни, составляющих историю России и родного края. Всего было прислано 93 конкурсные работы (индивидуальные и коллективные), а участниками конкурса стали 130 обучающихся школ и учреждений профтехобразования Вологодской области.
     Тематика краеведческих работ школьников очень интересна и разнообразна. Это – история пионерских дружин, школ, колхозов, районных больниц, музеев, храмов. Много работ, написанных с особой теплотой, посвящено истории семьи, участию родственников и земляков в исторических событиях прошлого века. Особый краеведческий интерес проявили юные краеведы к истории пионерской организации, 95-летний юбилей которой приходится на 2017 год.
     В номинации «Красный день календаря – памятные даты истории России в судьбе Вологодского края и Русского Севера» дипломом 1 степени награждена ученица 8Л класса Устье-Угольской школы Елена Потапова, которая представила на конкурс работу, посвященную истории мелиорации в Шекснинском районе (руководитель Тамара Михайловна Громцева).
     В номинации «Это было недавно, это было давно» (памятные даты в истории Вологодского края) сразу победителя из Шекснинского района. Шестиклассник из Устье-Угольской школы Михаил Нестеров с работой «Читаем фотографии Шаргиных» (руководитель Т.М. Громцева) завоевал диплом 1 степени. Михаил рассказал о 56 членах семьи Шаргиных. Оказалось, что 10 представителей этой династии работали в образовании: профессии педагогов были самые разные - от учителей военной подготовки до кандидатов наук. Также дипломом 1 степени в этой номинации отмечена исследовательская работа ученицы 8 класса Чебсарской школы Ирины Антоновой об истории Дома пионеров п. Чебсара (руководитель Светлана Фёдоровна Смирнова). Одноклассник Ирины - Кирилл Лебедев под руководством С.Ф. Смирновой подготовил работу, посвященную истории эвакогоспиталя № 3735, который находился в годы Великой Отечественной войны в его родном поселке Чебсара. Кирилл стал дипломантом 3 степени. Еще одна представительница Устье-Угольской школы Александра Ефимовская с работой, посвященной коровьему колокольчику в частности и пастушьему делу в целом, была отмечена дипломом участника (руководитель Т.М. Громцева).
Надежда СМИРНОВА.
На фото Елена Потапова, Ирина Антонова и Михаил Нестеров представляют свои исследовательские работы на районной конференции "Первые шаги в науку".

Сиземские университеты: как учились наши деды

В нашей рубрике «Шексна: дело прошлое…» мы опубликовали интересный документ, которому уже 110 лет.
     Бумага гласит «Свидетельство. Вологодский уездный училищный совет удостоверяет, что сын крестьянина Вологодского уезда Сиземской волости деревни Шелудина (так в документе – прим. ред. Возможно описка, нужно – Шелухино) Иван Григорьев Беляков православного вероисповедания родившийся 26 октября 1895 года успешно окончил курс учения в Плосковском сельском начальном народном училище, Вологодского уезда, в 1909 году. Выдано 25 дня ноября месяца 1909 г.
 Председатель Совета. Уездный предводитель дворянства.
Инспектор народных училищ.
Члены совета.» (В цитате сохранена орфография оригинала – прим. ред.)
       На публикацию откликнулась С.Шубина, которая поведала, что в их семье храниться аналогичный документ, но выдан он Кириллу Степановичу Шубину из деревни Еремино, Сиземской волости. Так вот в документе К.С. Шубина написано, кроме всего прочего, что он: «… при отличном поведении (5) окончил в названном училище полный курс учения в лето 1906 года оказав нижеследуюшие успехи:
По Закону Божию отлично (5)
По русскому языку и чистописанию отлично (5)
По арифметике отлично (5)
По геометрии и черчению отлично (5)
По истории отлично (5)
По географии и естествознаию отлично (5)
По пению отлично (5)»
      Как видим дедушка С. Шубиной был отличником! А один факт из его жизни так просто поразил всю нашу редакцию. Как пишет Светлана: «Не дожил он до моего рождения всего 1 год.. Да и не мудрено, моего отца, четвертого ребенка в семье, дед завел в 57 лет…»
Что тут скажешь? Остается только поаплодировать сиземским отличникам!
 
Сергей Маров,
ведущий рубрики «Шексна: дело прошлое…» 

Страницы

Подписка на RSS - Наша история