Звонок на сайт: 8 (921) 137-30-60

тополек

Вырос «Тополёк» на радость детворе

Детский сад «Тополёк» находится на первом участке  Шексны, мало  кто из жителей посёлка там бывал, даже вирусы гриппа, говорят, туда не доходят, теряются по пути. И это, конечно, благо для воспитанников и персонала. Но всё же, история учреждений  дошкольного образования Шексны первой представляет для нас очень большой интерес.
Пришла на лето, а осталась навсегда
 
   Как мы выяснили, одна из воспитательниц – Нина Алексеевна Павленко (на фото крайняя справа, затем - Н.И. Беляева и М.Ю. Кабаева) – проработала в детском саду на первом участке 46 лет, и до сих пор она в строю, воспитывает уже детей и внуков своих первых воспитанников.
    - ­ Пришла я на работу в детский сад, который тогда назывался «Дюймовочка», в 1970 году, после окончания школы, ­ - рассказывает Нина Алексеевна, – планировала подработать летом, отпустить воспитательницу в отпуск. Устраивалась на работу временно, а осталась навсегда. Детский сад располагался в деревянном здании с печным отоплением, кухня была вынесена за пределы здания, условия были нелёгкими, но работали все с душой. Коллектив был постоянным и очень сплочённым. Детей в детском саду было много, а группы всего две, в каждой ­ по 37 человек. Потом в садике провели паровое отопление и открыли третью группу.
 
Была «Дюймовочка», стал «Тополёк»
 
   Сама Нина Алексеевна – коренная жительница Шексны первой, она посещала там же старый детский сад, который вообще не имел названия. Жили в этой части посёлка, в основном, работники исправительной колонии, и их дети посещали детский сад. Этот микрорайон был всегда несколько обособленным, дорога через дамбу появилась только в 1969 году, до этого ездили при надобности через переезд в Деменском или ходили пешком по железнодорожному мосту: добираться до центра было далеко и неудобно, а уж детей в другой садик водить – это никому и в голову не приходило.
   Нина Алексеевна с первого дня полюбила труд дошкольного работника, она заочно окончила Сокольское педучилище, продолжая работать в детском саду «Дюймовочка». Бессменным руководителем «Дюймовочки» была тогда Ирина Александровна Воронкова. С её активным участием был в дальнейшем открыт детский сад «Тополёк». И даже выйдя на пенсию, она продолжала трудиться воспитателем.  Она была Отличником народного образования, внештатным консультантом по дошкольному образованию. Совмещала труд руководителя дошкольного образовательного учреждения с должностью председателя профкома учреждения. К сожалению, сейчас её с нами нет.
     Галина Семёновна Смирнова – замечательный повар, ­ - тоже поработала и в «Дюймовочке», и в «Топольке», и радовала ребят вкусными завтраками, обедами и ужинами.
     В 1982 году в Шексне первой  построили новый, кирпичный  детский сад «Тополёк». И воспитатели, и родители, и дети были рады новым прекрасным условиям: четыре отдельных группы, большой музыкальный зал, хорошая кухня. Наполняемость детского сада в то время была большая, в группах было по 25 и более человек.
 
Как  раньше  жили – не тужили
 
    В детском саду существовали свои традиции, например, на большие праздники давать концерт в местном Доме культуры: на 1 мая, на 9 мая, на 1 июня – День защиты детей – обязательно. Музыкальными руководителями здесь работали Т.Г. Ананьева и Л.А. Киселёва. В День защиты детей вообще сюрпризы для воспитанников детского сада начинались с самого утра: завтрак был накрыт на улице. Слова «пикник» тогда в употреблении не было, но поесть на свежем воздухе детишки очень любили. В детском саду «Тополёк» сохранились фотографии такого вот весёлого июньского завтрака.
    Ещё, как рассказала Н.А. Павленко, раньше детей часто водили на экскурсии, чтобы показать, как трудятся люди разных профессий. Неподалёку находились поля колхоза «Шексна», на которых дети наблюдали и весеннюю пахоту, и посев, и уборку урожая. Ребята знали, где рожь, где овёс, что такое плуг, борона, сеялка. Любили просто посмотреть природные явления, наблюдать смену времён года – ледоход на реке, как потом по ней ходят пароходы, появляется первая листва на деревьях.
 
Знаем, кто строил дома!
 
     Когда строился посёлок Шексна-­1, детей часто водили посмотреть на работу строителей. Объясняли, как называется та или иная профессия – каменщик, маляр, штукатур. Были и курьёзные случаи: дома-­то строили заключённые, - ­ и дети, растущие в семьях работников колонии, прекрасно это знали. Вот как-­то раз после такой экскурсии на стройку воспитательница устроила в группе обсуждение, что дети нового узнали. Ребята назвали профессии маляра, каменщика, штукатура, а то, что всё это именно строители – не сказали. Воспитательница задала вопрос: а как же в целом называется профессия, которую мы сегодня видели? Все дети задумались, а один мальчик и говорит: «Зеки, что ли?»
    На мой вопрос, чем отличалась работа в детском саду лет 30 назад от нынешней, Нина Алексеевна ответила, что садик был ведомственным, и это помогало в решении многих вопросов: руководство колонии выделяло транспорт для детей, помогало организовать поездки в кукольный театр в Вологду, на детские представления в Череповец. Когда садик был в деревянном здании, родители помогали в колке и уборке дров, в обустройстве участка для прогулок, были активными помощниками воспитателей в любом деле.
 
«Строгих мер не принимала, все и так слушались»
 

     Хотелось бы рассказать ещё об одном хорошем человеке, имя которого в Шексне первой все вспоминают с благодарностью. Клавдия Николаевна Егорова (на снимке) отработала в детском саду 37 лет: от получения диплома педагога дошкольного образования до ухода на заслуженный отдых. Она вложила в своих воспитанников столько труда, терпения и любви, что об этой замечательной женщине говорят только добрые слова и дети, и родители.
    17 августа 1961 года двадцатилетняя девушка Клава приехала на работу в Шексну первую с новеньким дипломом Сокольского педучилища. Сама она шекснинская, выпускница Устье­-Угольской школы, так что, можно сказать, где родилась, там и пригодилась. Как она вспоминает, сразу же влилась в дружный коллектив детского сада. Группы были большие, у неё было 36 человек, например.
     -­ Весь посёлок наш Клавдия Николаевна воспитала, можно сказать, ­ - говорит Н.И. Плотникова, мама бывших воспитанников детского сада «Тополёк». ­ - Всех она любила, называла «мой хороший», «моя хорошая», и дети её слушались, отвечали ей взаимной привязанностью и любовью.
     Как рассказывает сама Клавдия Николаевна, её воспитанники, став уже взрослыми, не забывают её, предлагают подвезти, если она куда-то идёт, подходят к ней на улице, здороваются. Однажды подошёл военный, поздоровался, снял фуражку:
     ­ - Клавдия Николаевна, Вы помните меня?
     Она смотрит на него и не может вспомнить. Он тогда и говорит:
     ­ - Ну как же не помните: «мне в супе побольше мяса!»
      Она засмеялась и вспомнила.
     ­ - Мне очень нравилось работать, - ­ рассказывает Клавдия Николаевна, - ­ наверное, я нашла своё призвание – это дети. В детстве, я помню, любила играть с малышами, организовывать их, придумывать для них игры, водить на прогулки. И когда пришло время выбирать профессию, у меня даже сомнений не возникло – только воспитателем. Мне не приходилось в детском саду наказывать детей, помню, как­-то всё у нас мирно было – все слушались. Если уж кто-­то провинится, сразу просит прощения. Гуляем на улице, надо всех заводить в садик, только хлопнешь в ладоши три раза, все около тебя собираются. «Ребята, заходим!», и все идут. Послушные были дети, и родители хорошие, откликались на все наши просьбы.
 
Прошло время, но всё лучшее осталось
 
      С течением времени в детских садах, безусловно, происходили большие перемены. Изменились любимые игры и игрушки детей. Если раньше ребята с удовольствием строили, рисовали, играли в куклы, то сейчас их любимые игры – компьютерные, они играют на телефонах и планшетах.
    Занятия для детей тоже менялись с годами, но неизменно в детском саду в детях воспитывались доброта, сопереживание, умение дружить, трудиться, любить свою Родину. В 90-­ые годы XX века перестройка сказалась и на детских садах: отменили многие праздники, программа образования включала в себя минимум мероприятий по патриотическому воспитанию. В настоящее время патриотическое воспитание вернулось в детские сады, и это хорошо: детям рассказывают о президенте, гербе, флаге, отмечают День России, День народного единства. Добавились темы о русских традициях, о Православных праздниках, о семье, о родословной, о ветеранах войны.
    В настоящее время наполняемость детского сада «Тополёк» уменьшилась, но остались здесь навсегда дружеская атмосфера и добрые традиции. Коллектив отличается своей сплочённостью и стажем – все работники опытные, преданные именно этому детскому саду много лет. Текучки кадров здесь не наблюдается. Вера Николаевна Гриб начинала работать воспитателем, теперь -­ заведующая, Надежда Изосимовна Беляева ­ - помощник воспитателя, работает на этой должности с 1982 года по сей день, Марина Юрьевна Кабаева ­ - музыкальный руководитель, работает здесь 15 лет, Ирина Евгеньевна Асташова -­ помощник воспитателя, работает более 10 лет, Екатерина Васильевна Якунина ­ - повар, а начинала кухонной рабочей, тоже работает более 10 лет. А ещё долгое время работала в детском саду «Тополёк» Валентина Сергеевна Добрякова ­ - воспитатель, которая перешла сюда из детского сада льнокомбината. Всех их знают и уважают в Шексне первой.

Вот так детский сад с ласковым названием «Тополёк», можно сказать, воспитал и подружил почти всех жителей небольшого посёлка Шексна­1. Желаем и в дальнейшем этому детскому саду оставаться таким же светлым и добрым домом для детворы. Пусть ребятишек прибавится, и всё также по утрам в  тополиной аллее у детского сада раздаются звонкие голоса воспитанников.
 
Ольга Соколова.

Опубликовано в газете "Звезда". № 22 от 21 марта 2017 года.

Большая семья маленького "Тополька"

 В детском саду ребенок учится общаться со сверстниками и взрослыми. Именно в этом возрасте закладываются самые важные черты характера человека.
      И конечно, отправляя свое чадо в детсад, мама и папа всегда уверены, что его там накормят и напоят, с ним поиграют и погуляют, и к школе помогут подготовить. Всё это так. Но часто ли мы задумываемся, сколького труда стоит создание всех необходимых для развития малышей условий, и сколько проблем приходится решать дошкольным учреждениям?

Группы переполнены…

         Семь утра. Обычный рабочий день. В детском саду «Тополек», затерявшемся среди домов, березок и тополей Шексны-1, уже ждут своих маленьких воспитанников. Дети зашли – двери на запор. Как-никак исправительная колония рядом. По технике безопасности положено, чтобы все двери закрыты были.
       - Когда я еще только пришла работать, в этом садике было 120 детей - четыре группы. Это каменное здание и было построено в 1982 году специально под детский сад. Потом, когда дети стали подрастать, в одной части здания открыли начальную школу. Но четырехлетка недолго здесь просуществовала. Закрыли ее, так как количество детей вскоре уменьшилось, и в классах оставалось по два ученика. Решили, что легче возить детей в Устье-Угольскую школу, - вспоминает заведующая ДОУ «Тополек» Вера Николаевна Гриб.   
       Сегодня в «Топольке»  36 ребятишек в двух группах. В младшую ходят дети с 1,5 до 4 лет, в старшую – с 4 до 7 лет.  В каждой группе  по нормативам должно быть не более 12 малышей, а, значит, в саду всего должно быть 24 человека.
       - Перенаполняемость садика, которая составляет на сегодняшний день свыше 50 %, – это большая проблема. Есть, конечно, и плюсы таких смешанных групп: младшие тянутся за старшими, а старшие становятся более ответственными. Но в тоже время - это игра с огнем. За большим количеством детей и так-то уследить сложнее, а тут еще у них такая разница в возрасте. Опытный человек, конечно, справится с таким количеством (в группе по 18-19 малышей), а молодые специалисты не идут, боятся, - делится заботами и печалями Вера Николаевна. - Да и зарплаты, что скрывать, здесь не велики. Если бы воспитатели, хотя бы получали за перенаполняемость групп, но таких доплат не предусмотрено. 
         Кадровая проблема здесь стоит остро. В основном штатным сотрудникам (их 12 человек  - от нянечек до сторожей) 55-57 лет. Молодежи до 25 лет нет вообще. 
         - Пока была 50% льгота на оплату детского сада за своего ребенка у работников дошкольных учреждений, молодежь еще шла работать. А теперь и это отменили. У меня повар получает «минималку» - 4330 рублей в месяц, а у нее двое детей в садик ходит. Вот и получается, что половину зарплаты у нее уходит на оплату садика, а остальное - на коммунальные платежи. На что жить? Зарплаты у сотрудников только за счет стажа более-менее. У большинства по 30 лет и больше. Некоторые всю жизнь в садике проработали. Конечно, с опытными работниками работать легче. У нас хороший, сплоченный коллектив.  В этом году воспитателю младшей группы Надежде Федоровне Кошкиной и нянечке этой же группы Надежде Изосимовне Беляевой исполнится по 55 лет. Я уговариваю их остаться, ну а уйдут они, кто займет их место? – задается вопросом Вера Николаевна. – Да мне и самой до пенсии не долго осталось. Это я на заведовании недавно, с 2006 года. Большое спасибо, Е.П. Маркеловой, Г.Н. Крутяковой,              И.Ю. Фокусовой за помощь: они помогли мне разобраться во всех многочисленных нормативных документах.

Маленький сад – это хорошо 

       Но пока штат полностью укомплектован, и сотрудникам «Тополька» удается создать здесь такие условия, в которых мальчишки и девчонки не только получают необходимые знания, умения и навыки, но и комфортно себя чувствуют. О том, что детишкам здесь нравится, лучше всяких слов, говорят их улыбки. 
      А по некоторым бытовым условиям детский сад «Тополек» находится даже в более выгодном положении по сравнению с дошкольными учреждениями, в которых принимают гораздо большее количество детей. Большие размеры комнат позволяют каждую кроватку в спальне отдельно поставить (как, впрочем, и положено по нормам). И в группах просторно – место для всего найдется: и для музыкального уголка, и для кукольного театра, и разных шкафчиков и полочек с книжками и игрушками.     
       Но особенно мне понравились росписи на стенах в спальнях, игровых комнатах и в музыкальном зале. Очень красиво - и детям нравится, да и их родителям, думаю, тоже. 
       Вера Николаевна, показывая одно за другим помещения садика, упомянула еще об одном плюсе маленьких детских садов:
      - Маленькие сады лучше, так как каждый ребенок здесь чувствует себя частью коллектива. С каждым малышом есть возможность позаниматься отдельно – у нас каждый сотрудник готов помочь ребенку, посидеть с ним. Приводят к нам новенького ребенка в садик: мама ушла, он плачет. Воспитатель, конечно, не может только этим ребенком заниматься весь день, а завхоз, например, готова с ним погулять или поиграть. Так адаптационный период проходит гораздо легче. Да и в обычные дни мы детей на прогулки одеваем вместе, раздеваем вместе. Обучающие занятия – мы работаем по стандартной программе Васильевой, а нынче еще ввели программу Николаевой «Юный эколог».
          Занятия в «Топольке» проводятся по возрастным подгруппам. Пока воспитатель проводит занятие с одной подгруппой, за другими детьми присматривают няня или кто-либо еще из персонала садика. Здесь как дома: все друг друга знают, каждый ребенок на виду, к каждому можно найти подход. Поэтому и в группах никто не плачет, и не шумно совсем, хотя малышей много. Наверное, поэтому и подготовка к школе здесь на очень хорошем уровне. 
       - Слышим только слова благодарности от учителей начальной школы № 5. Нина Алексеевна Павленко занимается подготовкой дошкольников уже 36 лет. В старшей группе уже сейчас дети читают, - рассказывает Вера Николаевна.

Здоровое питание – хорошее здоровье 

      - Родители питанием в садике довольны. Мы строго придерживаемся норм и витаминизации пищи. С 1 октября 2010 года введен второй завтрак - даем детям фрукты. Обязательно в рационе присутствует рыба или мясо, соки, кисели, морсы. Молочные продукты есть в меню постоянно. Причем, сухое молоко не используем – давно от него отказались. Вот только овощей у нас в рационе поменьше, чаще приходится их крупами заменять. А все потому, что овощи нам хранить негде, - делится Вера Николаевна. 
         Здоровье ребятишек здесь также под строгим контролем: на полставки в «Топольке» работает фельдшер Любовь Федоровна Юзова (имеет 1 квалификационную категорию). Благодаря ее заботе, уже который год в этом дошкольном учреждении нет инфекционных заболеваний и карантинов. Вот только заболеваемость ОРЗ и ОРВИ большая – нынешние малыши часто простужаются. 
         - Закалять детей необходимо. Мы и рады бы, а нельзя. Для проведения особых программ по закаливанию нужен определенный температурный режим. А нам для поддержания нормальной комнатной температуры в группах параллельно с системой центрального отопления пришлось подключить еще и электрическое, - говорит Вера Николаевна, демонстрируя новинку. - Вот и остается только зарядку после сна и днем с детьми делать да гулять на свежем воздухе в соответствии с режимом дня. 

Дорогие дети

      - Как я уже говорила, начальная школа одно время располагалась во второй половине этого здания, и сейчас эта часть помещений  пустует. Там  изредка педиатры принимают детей. Родители предлагают в «школьном крыле» кружковую работу - у нас на участке ни клуба, ни дома детского творчества нет. Но пока этот вопрос не решен. Мы регулярно моем там полы, проверяем  помещения и… платим за их отопление. А, как известно,  тепло - это самая большая статья коммунальных расходов. К тому же, если учесть, что в группах  два вида отопления, то расходы большие. Дорого нам каждый ребенок обходится, - печально подводит итог Вера Николаевна.
        Как и любой человек, болеющий душой за свое дело, она беспокоится о будущем своего учреждения. Значительные затраты на нужды садика беспокоят ее еще сильнее в свете грядущих изменений в сфере образования, которое коснется в том числе и дошколят. По 83-у ФЗ полностью на казенном обеспечении останутся только детский дом, коррекционная школа и детская колония. Остальным  детским учреждениям придется формировать госзаказ. И «Тополек» тут же сталкивается с проблемой.
      - Для формирования госзаказа  необходимо предоставить лицензию учреждения, аккредитацию… У нас эти документы составлены на 24 человека: ровно на столько детей, сколько положено по нормативу. У меня же 36 ребятишек в садике. А это, значит, часть детей нам не профинансируют. И как я буду делить детей на «заказников», оплачивать пребывание которых в садике будет государство, и «коммерческих» - за которых полностью, а не только за питание как сейчас должны будут платить их родители? – переживает Вера Николаевна. - Хотя, если увеличится плата за садик, у нас будет отток детей. Семьи-то у нас малообеспеченные. Родители пока только за питание 55 рублей в день платят, и то для многих это большая сумма. Им и так нужно сказать «спасибо»: всегда идут нам навстречу и помогают, чем могут, приходят на субботники и воскресники, убирают территорию садика. 

Новый закон начинается с капремонта?

     - Правда, переход на новый федеральный закон предусматривает, что все дошкольные учреждения, прежде чем стать самостоятельными, должны быть капитально отремонтированы, - уточнила Вера Николаевна. – Вот только будет ли это сделано  и за счет кого? А хороший ремонт нам давно нужен.
        Пока о новом законе больше говорят, у заведующей детсадом «Тополек» каждый день и других забот хватает: нужно специалистов найти, чтобы котел починить, отчеты оформить, нужно решить массу вопросов, чтобы детям в детском саду было хорошо, а родителям за своих малышей спокойно.  
Надежда МИШЕНЕВА.
Ключевые слова: 
Авторы: 

Страницы

Подписка на RSS - тополек