Архив публикаций

Однако точные места захоронений найти чрезвычайно трудно, поэтому памятный знак погибшим ленинградцам был установлен около воинского кладбища. Но одно захоронение известно достоверно. Это небольшой пятачок возле разрушенного храма в деревне Селино, что расположена в пяти километрах от Чебсары.
     Очевидец тех событий Н.А. Лапина два года назад показала точное место захоронения. Сама Надежда Андреевна родилась в июне 1938 года. Когда началась война, ей было три года. Их дом стоял недалеко от въезда в деревню и маленькая Надя наблюдала, как иногда со стороны Чебсары в деревню на дровнях везли мертвых людей.
     У местных краеведов возникла идея облагородить территорию и поставить на месте захоронения памятный знак. Инициативу поддержал глава сельского поселения Чебсарское В.Н. Антонов.
     Чтобы определить границы захоронения, были приглашены череповецкие поисковики, а расчистить территорию от зарослей кустарника взялись местные мужчины, отряд «Пламя» вместе с руководителем Чебсарского музея С.Ф. Смирновой и участники объединения «Музейная мастерская» МОУ «Устье-Угольская школа» (руководитель Т.М. Громцева).
     Зажужжали пилы, застучали топоры, и в течение нескольких дней территория была очищена. А затем к делу приступили профессионалы из поискового отряда «Журавли».
     Как рассказала полевой командир С.В. Ящур, в Селино они решили поработать по просьбе главы Чебсарского поселения, и вот их первые выводы:
     - Здесь действительно находится массовое захоронение, которое, к сожалению, почему-то оказалось разрушенным. Останки перемолоты и такое впечатление, что по этому месту когда-то прошелся трактор, или другая техника, а затем сверху посадили акации. По найденным останкам можно сделать вывод, что здесь были похоронены как взрослые люди, так и маленькие дети. Встретились косточки и грудных младенцев. Скорей всего, хоронились истощенные блокадники, которых не довезли до госпиталей, и они умерли в пути. Но может быть, здесь есть и защитники Ленинграда, потому что с помощью металлоискателя в одной из ям мы нашли солдатскую пряжку.
     Кстати, и очевидица Н.А. Лапина сообщала, что видела как везли на телегах умерших в военной одежде.

---

Н.Е. Бахарева, руководитель поискового отряда «Журавли»:
     - На сегодняшний день в составе отряда 27 человек, из них семеро - шекснинцы.  Все они - энтузиасты, которые в свободное от работы время ведут поиск пропавших без вести солдат Великой Отечественной войны. Также мы ведем поиск родственников, много работаем в архивах. На сегодняшний день в Селино были пять членов отряда. С нами работают и дети. Например, в Селино приехала Дина Малица. Она с трех лет ездит в экспедиции в Новгородскую область, а всего ее поисковый стаж - семь лет.
     Нашей организацией сделано немало. Найдены и торжественно похоронены с отданием воинских почестей 82 бойца. Разысканы более 80 родственников бойцов. Со многими из них мы до сих тесно общаемся, дружим, устраиваем чаепития. Дело, которое мы делаем, нужно живым и очень хочется, чтобы нынешнее поколение и следующее поколение помнили и знали, какой ценой далась нам победа, благодаря чему мы сейчас живем мирно.

---

     Учитывая состояние кладбища, поскольку нет возможности установить имена военнослужащих, а люди, хоть и без гробов, но похоронены, останки из земли поднимать не будут. Решено определить границы захоронения, облагородить территорию и в будущем поставить памятный знак.
     Установить имена погибших блокадников чрезвычайно трудно. Как рассказала руководитель Чебсарского школьного музея С.Ф. Смирнова, их много, но на сегодня известна всего 21 фамилия ленинградцев, захороненных в чебсарской земле, но где конкретно - неизвестно.  

---

У Владимира Евсеевича - своя история, связанная с Великой Отечественной войной, и благодарность поисковикам. В апреле этого года питерские поисковики нашли его деда - Валуева Алексея Ивановича, пропавшего без вести в боях под Ленинградом. Информация о найденных в окопе двух погибших бойцах поступила вологодским поисковикам, потому что у одного из воинов сохранился медальон - металлический футляр с идентификационной запиской. На ней четко читается: Валуев Алексей Иванович, 1907 г.р. и место жительства. О своем деде Владимир Евсеевич знает лишь по рассказу отца.  А.И. Валуев родился в деревне Ручьевская Вожегодского района. До войны работал в Бекетовском сельпо. В июле 1941 он ушел на фронт, воевал в составе 34 запасного стрелкового полка 29 стрелковой дивизии и в ноябре 1941 года пропал без вести. Без мужа и отца остались Наталья Васильевна с двумя детьми - дочерью Реей 1927 г.р. и сыном Евсеем 1930 г.р.
     Владимир Евсеевич связался с Александром Метелкиным, председателем «Вологодского объединения поисковиков» и через него - с поисковым отрядом «Горячий снег».
     Он и другие родственники по линии Реи Алексеевны ждут августа-сентября, когда их пригласят на захоронение погибших бойцов с отданием воинских почестей. А пока все родственники уже не пропавшего без вести, а отдавшего жизнь за Родину А.И. Валуева говорят поисковикам огромное спасибо за их важную работу.

---

     Более 110 учеников восьмых, девятых и десятых классов будут углубленно изучать физику, математику, информатику, получать знания о железнодорожных профессиях.
Набор в профильные железнодорожные классы открыт. Обучаться в каждом могут до тридцати школьников. Преимущество при зачислении получат школьники, имеющие хорошую успеваемость и достижения в творческих интеллектуальных конкурсах по профильным предметам (условия зачисления размещены на сайтах образовательных организаций).
ОАО «РЖД» разработало специальные образовательные курсы для погружения учащихся в профессию и сферу специализированных знаний, для их знакомства с современным состоянием отрасли. Они включают теоретическую и практическую части. Ребята познакомятся с инновационной составляющей в деятельности российских железных дорог, внедрением в работу компании ультрасовременных технологий и техники. Курсы нацелены на развитие навыков командной работы, творческой, комплексной проектной и исследовательской деятельности. Предусмотрены также экскурсии на железнодорожные предприятия, чтобы школьники вживую увидели производственный процесс.
     Для проведения занятий по железнодорожному профилю компания оборудует кабинеты, оформленные с использованием элементов фирменного стиля «РЖД», оснастит их техникой, приборами, эргономичной мебелью. Вести занятия будут школьные учителя. Для подготовки педагогического состава в ОАО «РЖД» также разработаны специальные обучающие программы.
Открытие классов будет способствовать пробуждению у детей интереса к железной дороге. Занимаясь в них, школьники смогут повысить уровень подготовки по предметам технической направленности для поступления в железнодорожные вузы и в учебные заведения, проводящие подготовку специалистов железнодорожной отрасли со средним профессиональным образованием.
Опорные школы с профильными классами появляются в тех городах, где пролегает железная дорога и базируется много железнодорожных предприятий.

Вера Ивановна и Валентин Анатольевич Тетерины отметили 50 лет совместной жизни. По славной традиции герои праздника расписались в книге регистрации почетных юбиляров и принимали искренние поздравления.
     -   Мы с удовольствием согласились явиться в ЗАГС и окунуться в воспоминания молодости, хотя наш день мы отметили еще в феврале. Но тогда были ограничения из-за ковида, мы даже детей и внуков не приглашали, открыли шампанское и посидели вдвоем, - признаются золотые молодожены и с удовольствием делятся историей своей любви. Как правило, больше говорит женщина, а мужчина головой кивает, соглашается.  
     -  Я тогда работала учителем в Устье-Угольской школе, муж после прохождения срочной службы служил в Федотове. Познакомились в клубе «Энергия». Это был мой, можно сказать, первый выход в свет. Пригласил двоюродный брат. Объявили «белый» танец и не поверите, я, такая скромница, решилась пригласить парня, который мне приглянулся. Про себя решила: если не обратит внимания на меня, значит, так тому и быть – больше не подойду. А нет! Обратил! Стал приглашать на все тихие танцы. Брат взволновался, схватил меня за руку и увел домой. А его мама сказала: «Отпусти, может, это ее судьба!». До сих пор вспоминаю эти пророческие слова. Я тогда жила с другими девчатами в квартире на Железнодорожной улице. Мой новый знакомый проводил меня. А через неделю стук в дверь, открываю – он на пороге. Так и стали встречаться. Через год, 19 февраля, поженились. Свадьба была замечательная: много гостей, у меня белое платье, фата, у жениха - костюм, обручальные кольца. Отгремело торжество, отгуляли, а дальше жизнь семейная покатилась. И сумели мы все испытания пройти, найти ключики к характеру друг друга. Я его сразу предупредила: «Ты мой единственный, если только загуляешь – выгоню». Прожили без поводов для ревности. А выпить по случаю мог. Но придет, по хозяйству все переделает – посуду, полы намоет, сготовит. Никогда не делил работу в доме на женскую и мужскую. Вот и прожили душа в душу. До сих пор говорим друг другу о своей любви. Нам не скучно вдвоем, тем для разговоров, обсуждений, поводов для смеха - много. Свои традиции семейные сложились. Двух сыновей воспитали. Оба живут в Шексне. Пять внуков. Два правнука. У меня 45 лет педагогического стажа, из них 35 лет в спецшколе. Он на ДВП трудился.
     Вера Ивановна и Валентин Анатольевич – оптимисты по жизни. Даже, когда говорят о тяжелых периодах, находят повод для перевода темы на шуточные рельсы.
     -   Я когда первый год на заслуженный отдых вышла, принялась ходить по культурным мероприятиям. Такое наслаждение получала. А потом начался БАМ – больница, аптека, магазин. Сейчас третий период – доедаем, донашиваем...
     Так, Вера Ивановна весело поделилась ответом на вопрос о здоровье и серьезно добавила:
     -  Конечно, хорошо бы без болячек прожить, но не получилось. Начали вылазить то одна, то другая. Главное в узде их держать. Когда муж серьезно заболел, я вся извелась. От безысходности ему пригрозила: «Только попробуй, умри! Обещай, что не оставишь меня одну!». Он слово дал и сдержал, хотя такая безнадега была… Сильный он у меня мужчина! – с нежностью посмотрела на супруга верная подруга. А он улыбается:  
     -   Когда на свадьбе наказы давали дожить до золотой, казалось нереально! А вот дожили. Полвека вместе! Ковид испортил нам торжество, поэтому встреча в ЗАГСе особенно приятна, такое нам чествование устроили. Спасибо огромное! Мы пообещали им прийти снова через пять лет. Теперь слово надо держать!
     Здоровья, вам, замечательные юбиляры! И пусть поводов для новых встреч будет еще больше.

     С 16 августа ПФР начнёт перечислять первые выплаты семьям с детьми школьного возраста. Приём заявлений на 10 000 рублей к новому учебному году продолжается через портал Госуслуг (www.gosuslugi.ru) и во всех клиентских службах ПФР.
     Большинство семей уже получили уведомления с портала Госуслуг о готовности заявления, автоматически сформированного по данным ведомств. Для оформления средств родителям остается проверить актуальность информации, изменить сведения, если в этом есть необходимость, и отправить заявление в ПФР. Заявления будут приниматься до 1 ноября.
     Единовременная выплата на школьников предоставляется российским семьям с детьми, которым 6 лет исполняется не позже 1 сентября (первый день нового учебного года), а 18 лет – не раньше 3 июля (первый день после выхода указа о выплате). Помимо родителей, средства могут получить усыновители, опекуны и попечители детей. Выплата также полагается инвалидам и людям с ограничениями по здоровью, если им от 18 до 23 лет и они продолжают получать общее образование. В таких случаях 18 лет должно исполниться 2 июля или раньше.
     На вынесение решения по заявлениям родителей, согласно правилам, отводится до 5 рабочих дней. В течение этого времени отделения фонда проверят представленную родителями информацию и сделают межведомственные запросы, чтобы оценить право на выплату. В случае отказа семья получит соответствующее уведомление в течение рабочего дня с момента вынесения решения. При положительном результате рассмотрения деньги будут зачислены на счет в течение 3 рабочих дней, но не раньше 16 августа.
     Учитывая, что выплата на школьников – это единовременная мера поддержки, она будет поступать не только на карты «Мир», но и на карты других платежных систем. При заполнении заявления родителям следует помнить, что в нём указываются именно реквизиты лицевого счёта в банке, а не номер карты. Счёт при этом должен принадлежать родителю, который подает заявление, а не кому-либо из близких и родственников.

В этом году в нем приняла участие ученица 11класса Арина Соколова с проектом «Альтернативные источники тока. Ветряной генератор». Девушка с родителями изготовила двигатель и экспериментально выяснила преимущества этого устройства.
     О своем изобретении, учебе и увлечениях мы попросили рассказать Арину и пригласили ее в редакцию.
     - Арина, первый вопрос об учебе. Почему решили учиться в газпром-классе? Чем он Вас заинтересовал?
     - Я для себя уже давно решила, что поступать буду на инженерные специальности либо на архитектуру. В газпром-классе профиль - физика и информатика - как раз то, что мне необходимо. К тому же физика – мой фаворит среди школьных предметов. Математика тоже хорошо дается.
     - Арина, расскажите подробнее об участии во всероссийском конкурсе исследовательских проектов. Как решились принять участие?         
     - О конкурсе я узнала еще в 9 классе, когда в нем в первый раз принял участие  ученик газпром-класса, Дмитрий Иванов.  И уже тогда решила для себя, что обязательно приму участие в нем в 10 классе. Но пандемия коронавируса внесла  свои коррективы и в прошлом году конкурс не проводили. И когда меня спросили в 11 классе: «Будешь ли ты участвовать?». Я, конечно, сказала «Да!». И мы подали заявку. 
     Тема проекта была выбрана еще в 8 классе - я очень хотела сконструировать  ветряной генератор и начала работу над ним в прошлом году (как раз у нас шла проектная деятельность). И в 11 классе выдвинула практически готовый проект на конкурс.
     Конкурс проходило в онлайн-формате. В первый  день нам устроили онлайн-экскурсию по Политехническому университету Санкт-Петербурга, мы слушали лекции по нашему профилю. Для нас провели небольшой тренинг по выступлению. Во второй день было небольшое открытие конкурса, мастер-классы и распределение по группам по направлениям, после чего началась защита работ. В нашей группе было 7 проектов. Все работы достойные и интересные: использование приливных станций, солнечных батарей,  сравнение  солнечной батареи и ветряного генератора. Организаторы выслали каждому из нас небольшие подарочки – приборы для мастер-классов, канцелярские принадлежности и дипломы за активное участие.
      -  Ток, генератор – подобными вещами чаще интересуются мальчишки. Чем Вас увлекла эта тема?
     - Меня увлек научный прогресс! В 8 классе я увидела статью про ветрогенераторыи мне стало интересно, какой альтернативный источник тока лучше использовать в нашей области. Изучив достаточно большое количество литературы, пришла к выводу, что ветрогенератор – самый подходящий.
     - Итак,  от теории Вы перешли к практике. Кто помогал в работе, сколько времени трудились над созданием прибора?
      - Работа началась прошлой весной. Мне помогал папа. Изучив всю теоретическую часть, мы пришли к выводу, что необходимо использовать  генератор от трактора.  Стали потихоньку подготавливать материалы, а уже потом собрали сам генератор.  Все приготовления и поиски заняли примерно месяц, готовый прибор был готов через неделю. С деталями тоже помог папа. После этого я начала испытывать свое изобретение.  Опыты заняли семь дней -  измеряла скорость ветра и мощность, которую выдает сам прибор.  Как я посчитала, при скорости ветра  5-7 метров в секунду генератора хватит для освещения и работы нескольких бытовых приборов.           
     - Учеба занимает львиную часть времени. А чем увлекаетесь помимо занятий в школе?
     - Несколько лет назад я окончила музыкальную школу, хоровое отделение, но поняла, что это не мое направление.  Сейчас много времени занимает учеба и подготовка к экзаменам. Помимо учебы посещаю художественное отделение школы искусств.
     - Вы – в выпускном классе. Куда планируете поступать? С какой профессией хотите связать свою трудовую деятельность?
     - Я рассматриваю такие направления как инженерия и архитектура. Пока выбираю среди вузов Вологды, Ярославля и Ухты. Сейчас у меня муки выбора – пока не могу определиться, какое из этих двух направлений мне ближе, для меня они на данный момент, одинаково интересны.
     - Спасибо за беседу! Удачи Вам!

В целях предупреждения дорожно–транспортных происшествий по вине водителей, находящихся в состоянии опьянения, профилактики грубых нарушений Правил дорожного движения на территории Шекснинского района с 23 по 24 июля пройдет оперативно-профилактическое мероприятие "Нетрезвый водитель". 
      Напоминаем водителям, а также их родным и близким, что управление транспортным средством в состоянии алкогольного опьянения является одним из самых опасных видов правонарушений, за которое предусмотрено наказание в виде административного штрафа в размере 30 тысяч рублей, и лишение права управления транспортными средствами на срок от 1,5 до 2 лет, а при повторном нарушении сумма штрафа составит от 200 до 300 тысяч рублей, а срок лишения права управления – 3 года. 
      Обращаем внимание всех участников дорожного движения, что водитель в состоянии опьянения может спровоцировать дорожно-транспортное происшествие с тяжелыми последствиями. Такие водители наиболее опасны на проезжей части, так как ведут себя неадекватно при управлении транспортом и не могут реально оценить складывающуюся обстановку. 
      Именно Ваше своевременное информирование сотрудников полиции о водителе в состоянии опьянения может спасти чью-то жизнь, возможно даже ваших близких. Телефон дежурной части ОМВД России по Шекснинскому району 8 (81751) 2-12-40 или 102.

Недавно мы на страницах газеты рассказали про семью Тихомировых. Алексей и Наталья приняли на воспитание трех детей, заменив им папу и маму. Нелегко пришлось на поре становления, к тому же вопросы достались не только «детского» характера. Они никак не ожидали, что придется вникать и искать справедливость по судам из-за накопившихся долгов у детей по коммунальным платежам за доли жилой собственности, в частности по уплате взносов на капремонт.  Супруги поделились опытом, который, несомненно, пригодится и другим приемным семьям.
     -  Судиться пришлось с Фондом капитального ремонта многоквартирных домов Вологодской области.  В 2019 году на старшую девочку стали приходить повестки в суд как ответчика за неуплату взносов на капремонт. Ей принадлежит ¼ доли в праве на квартиру. Статьей 153 Жилищного Кодекса Российской Федерации предусмотрена обязанность собственника жилого помещения по своевременному и полному внесению платы за жилое помещение и коммунальные услуги с момента возникновения права собственности на жилое помещение. В силу части 2 статьи 154 ЖК РФ плата за жилое помещение и коммунальные услуги для собственников помещения в многоквартирном доме включает в себя и взнос на капитальный ремонт. Согласно части1 статьи 169 ЖК РФ собственники помещений в многоквартирном доме обязаны уплачивать взносы на капитальный ремонт общего имущества ежемесячно. Наши приемные дети приобрели доли собственности при покупке родителями квартиры с использованием материнского капитала. Получилось, мы взяли их уже с долгами, - рассказала Наталья Тихомирова. - Поняв, что должники – малолетние дети, иск о взыскании задолженности по оплате взносов на капитальный ремонт общего имущества подали на нас, как законных ее представителей. Я обращалась за помощью ко всем, к кому только можно, но везде был один ответ: «Сожалеем, но платить вы должны!». У нас закон такой, если у приемного ребенка есть жилая собственность, то за одного область оплачивает, а если дети собственники в долях, то им помощь от области не положена. И мировой суд поддержал истца. Мы подали кассацию. Суд второй инстанции не согласился с решением, что платить по счетам нужно опекунам. Он разъяснил, что лишение родительских прав не освобождает биородителей от обязанности содержать своего ребенка. По смыслу данной правовой нормы лица, лишенные родительских прав, не освобождаются и от обязанности по оплате за жилое помещение, принадлежащее на праве доли их детям. Опекуны же не имеют никакого отношения к этой собственности и не должны оплачивать чужие долги. Но истец с таким выводом в свою очередь не согласился и подал в суд третьей инстанции в г. Санкт-Петербург. И проиграл. Получается, наше дело стало первым прецедентом в Вологодской области. Судебная тяжба длилась полтора года. Сколько нервов потрачено! Я знаю, что многие сталкиваются с подобной проблемой, поэтому через газету хочу поделиться полезной информацией. У наших ребят есть доли, но жилье находится в таком состоянии, что лучше бы их не было. Одним словом, собственность есть, а жить будет негде. Это ярмо на шею. Как только исполнится им 18 лет, они будут обязаны оплачивать. А с чего? Долг комом нарастёт. Планируем обратиться с документами в суд, чтобы признали наших ребят нуждающимися в жилье. Они нам стали родные и мы теперь в ответе за их судьбу.
     Почему суд принял сторону приемных родителей? Как разъяснено в п. 28 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27 июня 2017 года № 22 «О некоторых вопросах рассмотрения судами споров по оплате коммунальных услуг и жилого помещения, занимаемого гражданами в многоквартирном доме по договору социального найма или принадлежащего им на праве собственности», в случае, если собственником жилого помещения (доли) является несовершеннолетний, то обязанность по оплате жилого помещения и коммунальных услуг несут родители независимо от факта совместного с ним проживания. Таким образом, вывод суда первой инстанции был сделан без учета норм семейного законодательства. А суд апелляционной инстанции вынес решение о взыскание с биородителей несовершеннолетних детей в пользу Фонда капитального ремонта многоквартирных домов Вологодской области задолженность по оплате взносов на капитальный ремонт общего имущества. Понятно, что дело это кислое. Раз уж родители докатились до лишения родительских прав и не предприняли мер по восстановлению, люди эти опустившиеся, вернее всего без стабильного заработка. Но в конкретном случае важна справедливость!

По итогам 5 месяцев 2021 года отмечается рост аварийности по вине водителей на транспорте юридических лиц и индивидуальных предпринимателей с 37 до 60, количество погибших – с 3 до 6, пострадавших – с 45 до 82. Зарегистрирован рост дорожно-транспортных происшествий с участием пассажирских транспортных средств с 32 до 36, пострадавших в них людей с 38 до 69, количество погибших с 0 до 6. 
     Количество ДТП, допущенных непосредственно водителями пассажирского транспорта, увеличилось с 21 до 21, пострадавших в них людей с 14 до 34, гибели людей в таких ДТП не допущено. 
При разборе дорожно-транспортных происшествий установлено, что основными причинами их совершения служат: несоблюдение безопасного скоростного режима (24 ДТП), не предоставление преимущества другому транспортному средству (11 ДТП), несоблюдение безопасной дистанции (5 ДТП), выезд на встречную полосу движения (4 ДТП), не предоставление преимущества пешеходам (3 ДТП), проезд на запрещающий сигнал светофора (2 ДТП). 
      В период с 19 по 28 июля на территории Шекснинского района пройдет оперативно-профилактическое мероприятие, направленное на профилактику аварийности и нарушений законодательства на транспорте юридических лиц и индивидуальных предпринимателей.

Но вначале рассказала такую предысторию:
     -   Вышла из дома по делам, глянь, а в канаве под окнами нашего многоквартирного дома собака лежит без признаков жизни. Я ее позвала: «Шарик! Тузик! Бобик!». Ни звука, не шевеления. Посвистела. Лежит, как мертвый. Расстроилась, сбило, видно, машиной беднягу. Обратно иду снова: «Шарик! Тузик! Бобик!» - тишина. Точно помер. Женщины проходят, возмущаются, дети рыдают, собаки бегают, воют. А жара такая, запах же пойдет. Дома и форточку боюсь открыть. Надо что-то делать, труп животного убирать. Звоню в управляющую компанию. Ирина Геннадьевна Вересова откликнулась, в положение вошла, хоть сказала, что это не ее компетенция. В общем, пообещала, как работники освободятся – пошлет. Вдруг идет соседка и сообщает, что песик то живой, голову поднимать начал, лапы у него перебиты. Налили ему молока. И опять начали переживать, может, выживет пес, помощь ему нужна. Но у нас нет возможностей и сил доставить его к ветеринару.
     Вот тут, Татьяна Михайловна и озвучила свой  весьма интересный вопрос. Кто должен убирать трупы бесхозных животных? Кто должен оказать помощь, если беспризорное животное пострадало, а виновник с места ДТП скрылся? Есть ли у нас специальная служба?
     Задумалась и принялась звонить в разные структуры. Собственник территории – администрация п. Шексна признала за собой ответственность по организации уборки трупов животных. Сообщать об инцидентах можно в приемную.  А вот на счет помощи пострадавшим? Ответа, признаться, я не нашла. В районной станции по борьбе с болезнями животных ответили, если кто-то привезет пострадавшую шавку – примут, помощь окажут, но условий для передержки у них нет. Нет условий и в частных клиниках. Да и платить хотя бы за медикаменты кому-то нужно. Животных много, благотворительность разорить может. Управление сельского хозяйства тоже отказались – занимаются только организацией отлова безнадзорных собак. А все мы знаем, что потом этих псов обратно возвращают, то есть, по идее их меньше не становится на наших улицах. Значит, проблемы периодически могут возникать, и кто будет ими заниматься? Вопрос открытый.
     Да, у нас много милосердных людей, которые готовы спасать животных. Более того, спасают, переводят деньги на лечение, потом пристраивают в добрые руки.  Но определенного номера телефона человека нет. Только соцсети в помощь! 
     Мы уже хотели разместить пост с призывом, и тут снова позвонила Татьяна Михайловна: «Увезли собачку. Какой-то мужчина на черной машине. Мы предполагаем, это он ее и сбил…».

            Большинство семей уже получили уведомления с портала госуслуг о готовности заявления, автоматически сформированного по данным ведомств. Для оформления средств родителям остается проверить актуальность информации, изменить сведения, если в этом есть необходимость, и отправить заявление в Пенсионный фонд.
            Согласно указу* президента, единовременная выплата на школьников предоставляется российским семьям с детьми, которым 6 лет исполняется не позже 1 сентября (первый день нового учебного года), а 18 лет – не раньше 3 июля (первый день после выхода указа о выплате). Помимо родителей, средства могут получить усыновители, опекуны и попечители детей.
            Выплата также полагается инвалидам и людям с ограничениями по здоровью, если им от 18 до 23 лет и они продолжают получать общее образование. В таких случаях 18 лет должно исполниться 2 июля или раньше. Если 18-летие наступает позже, выплату вместо инвалида смогут оформить родители или законные представители. Они же имеют право получить деньги, если инвалид недееспособен и не может сам подать заявление.
            У семей достаточно времени, чтобы обратиться за средствами. Если родители не успеют оформить выплату до конца лета, они смогут сделать это в сентябре и октябре – соответствующее заявление Пенсионный фонд будет принимать до 1 ноября.
           На вынесение решения по заявлениям родителей, согласно правилам**, отводится до 5 рабочих дней. В течение этого времени отделения фонда проверят представленную родителями информацию и сделают межведомственные запросы, чтобы оценить право на выплату. В случае отказа семья получит соответствующее уведомление в течение рабочего дня с момента вынесения решения. При положительном результате рассмотрения деньги будут зачислены на счет в течение 3 рабочих дней, но не раньше 16 августа.
            Учитывая, что выплата на школьников – это единовременная мера поддержки, она будет поступать не только на карты «Мир», но и на карты других платежных систем. При заполнении заявления родителям следует помнить, что в нем указываются именно реквизиты лицевого счета в банке, а не номер карты. Счет при этом должен принадлежать родителю, который подает заявление, а не кому-либо из близких и родственников.
Подробнее о выплате семьям к новому учебному году. (Подробно о выплате. Вопросы-ответы на сайте ПФР https://pfr.gov.ru/grazhdanam/vyplaty_k_uchebnomu_godu)

*Указ Президента РФ от 02.07.2021 № 396 «О единовременной выплате семьям, имеющим детей»
**Правила осуществления выплаты, утвержденные постановлением Правительства РФ от 12.07.2021 № 1158

Семья в любом случае лучше, чем детский дом. С большим уважением отношусь к таким людям. Стать опекуном, приемными мамой и папой – сложная работа без выходных, отпусков в режиме работы в 24 часа. И я знаю примеры.
     Моя знакомая, казалось бы, могла вздохнуть спокойно – дети выросли, на своих ногах. Четверых подняла. Но не все оказалось радужно, как мечталось.  Сын подавал в школе большие надежды. Однако негативную лепту в его судьбу внесло неспокойное время 90-х. Молодежные тусовки, компании и парень покатился. Не смогла удержать его молодая жена, родившийся ребенок – семья распалась. Горько было матери за сына, старалась изо всех сил вытянуть из трясины. Но в один день пришла страшная весть – нашли мертвым. От горя она поседела. Сосредоточилась на внуке. Выхлопотала пенсию, помогла получить ему с матерью квартиру по программе переселения из ветхого и аварийного жилья. Но сердце продолжало болеть. Из омута траура ее вытащила неожиданная новость – сожительница покойного сына родила от него ребенка. Когда она увидела этого паренька, сердце оборвалось – на нее смотрел сын в детстве – точная копия. Не надо делать ДНК! Как она узнала потом, женщина вела разгульный образ жизни, мальчишка бедствовал. В общении внука с бабушкой, к чести беспутной матери, она не отказала. Он стал часто прибегать к ней, ночевать. Всю свою любовь она выплеснула на этого ребенка. Но, чем дальше, все тяжелее становилось ей. Соседи жаловались на мать в органы опеки, у которой к тому моменту уже было трое детей. Она переехала в другой населенный пункт. И однажды ребятишки оказались в детском доме. Моя знакомая, не раздумывая, подала заявление, что готова забрать внука. Но разлучать детей не стали, поставили условие – всех или никого. И тогда она согласилась оформить опеку над всеми троими, став на этот раз многодетной бабушкой. Ноша досталась ей сложная – дети с множеством болячек, педагогически запущенные, психически искалеченные, отстают от одноклассников в обучении из-за вынужденных частых пропусков школы. Женщина старается изо всех сил. И очень бывает обидно слышать злой шепоток за спиной: «Из-за денег взяла!».
     Кто может стать опекуном, приемным родителем сегодня и так ли много желающих? Составить разговор на эту тему я предложила заведующей отделом опеки, попечительства, профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защиты их прав администрации Шекснинского района Елене Николаевне Лебедевой.
     - К сожалению, такое ошибочное мнение в обществе, основанное, я думаю, больше на незнании ситуации, существует. Но давайте вспомним о  том, что ребёнок - это не игрушка. Он живой! Он человек! Его нужно кормить, одевать, обувать, учить, развлекать. А если ребёнок с инвалидностью, то обследовать, лечить. Многие дети, оставшиеся без попечения родителей - это те, родители которых лишены либо ограничены в родительских правах, т. е. из неблагополучных семей, это дети с душевными ранами. У многих проблемы со здоровьем. Стать приемным родителем – это сложная работа. Нужно быть готовым потратить кучу нервов, времени и сил на то, чтобы адаптировать ребенка к новой жизни. И в первую очередь предстоит существенно перестроить себя. Вырасти эмоционально, научиться справляться с самыми разными ситуациями, к которым просто не реально подготовиться. И, к сожалению, не все справляются со взятыми на себя обязанностями. Поэтому приёмные родители, сумевшие все пройти и выдержать, действительно заслуживают уважения. На учете в нашем отделе опеки и попечительства на сегодня состоит 119 детей, из них: в 4 семьях находится под опекой (попечительством) 5 детей и в 59 приемных семьях проживают 89 детей, 24 ребенка помещены под надзор в БУ СО ВО
«Шекснинский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Альтаир». Из 59 приемных семей 6 являются многодетными, в которых проживают от 3 до 11 детей.
     - Елена Николаевна, расскажите поподробнее о таких формах семейного устройства как опека и приемная семья.
     - Опека – это форма устройства несовершеннолетнего ребенка, лишенного попечения родителей. По сути, это возможность для гражданина или родственника получить право воспитания ребенка в возрасте от 0 до 14 лет. По достижении подопечным 14 лет, опекунство переходит в другую форму – попечительство. Хотя попечитель несет те же обязанности, что и опекун, но
объем имущественных прав значительно уменьшается. Если опекун самостоятельно (с согласия органа опеки) принимает решение о распоряжении имуществом воспитанника, то попечитель может только дать свое согласие на сделку. Приемная семья – это возмездная форма устройства. Это означает, что приемный родитель исполняет свои обязанности на возмездной основе.
     - На первый взгляд опека и приемная семья – это одно и то же?
     - Приемная семья и опека – это формы семейного устройства. Поэтому они имеют идентичный порядок оформления, с той лишь разницей, что с приемным родителем заключается договор. С момента оформления опеки над несовершеннолетним опекун (попечитель) имеет право на единовременное пособие при передаче ребенка в семью. Пособие является федеральным. С 1 февраля 2021 года размер единовременного пособия при передаче ребенка на воспитание в семью при всех формах семейного устройства на территории нашего района с учетом 15 % районного коэффициента составляет 21719,27 руб. Пособие на содержание ребенка в приемной семье – выплата региональная и составляет 10105 рублей.
     - Допускается ли разделение братьев и сестер?
     - В соответствии со ст. 145 СК РФ передача братьев и сестер под опеку или попечительство разным лицам не допускается, за исключением случаев, если такая передача отвечает интересам детей.
      - Кто может стать опекуном?
     - При принятии решения о назначении гражданина опекуном (попечителем) учитываются его нравственные и иные личные качества, способность к выполнению обязанностей опекуна или попечителя, отношения, существующие между ним и лицом, нуждающимся в опеке или попечительстве, а если это возможно - и желание подопечного. Не могут быть назначены опекунами и попечителями граждане, лишенные родительских прав, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности, больные хроническим алкоголизмом или наркоманией, лица, отстраненные от выполнения обязанностей опекунов (попечителей), лица,
ограниченные в родительских правах, бывшие усыновители, если усыновление отменено по их вине и так далее.
     - А что такое школа приемных родителей? Кому нужно проходить в ней обучение?
     - Пройти обучение в школе приемных родителей обязаны те, кто собирается усыновить (удочерить) ребенка; взять ребенка под опеку (на попечительство), создать приемную семью, за исключением близких родственников ребенка, а также лиц, которые являются или являлись усыновителями и в отношении которых усыновление не было отменено, и лиц, которые являются или являлись опекунами (попечителями) детей и которые не были отстранены от исполнения возложенных на них обязанностей.
     - Чему учат в школе?
     - В школе приемных родителей желающим взять ребенка на воспитание в семью помогают понять, готовы ли они к этому, оказывают помощь в выборе формы устройства ребенка (усыновление, опека  (попечительство), приемная семья или патронаж), знакомят с законодательством в области усыновления и установления опеки, рассказывают о психологических трудностях, с которыми сталкиваются дети и взрослые, как в период адаптации, так и после. Также обучение включает в себя обязательное посещение организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
     - Спасибо за разъяснения.

---

Индексация выплат приемным родителям

     В закон «Об охране семьи, материнства, отцовства и детства в Вологодской области» внесены поправки и с 1 января проиндексировано вознаграждение на 20 % приемным родителям. Теперь приемные семьи, в которых растут не более трех детей, оставшихся без попечения родителей, ежемесячно получают за каждого ребенка 5758 рублей (раньше было 4798 рублей). В семьях, взявших на воспитание более трех сирот, выплата составляет 7678 рублей за четвертого и каждого следующего приемного ребенка (было 6398 рублей). А приемные мамы и папы, которые заботятся о детях с ограниченными возможностями здоровья, отныне получают ежемесячное вознаграждение в размере 9596 рублей за каждого такого малыша и подростка (раньше они получали по 7997 рублей).

---

Дети со временем стали родные
 
     Наталья и Алексей Тихомировы из д. Пача:
     -  Наша история приёмной семьи началась со статьи в газете «Звезда» «Подари каникулы» и в июне мы отметим пять лет с ее образования. У нас трое приемных детей - Диана 12 лет, Рома 11 лет и Соня 5 лет. Свой сын уже взрослый, живет с семьей отдельно от нас. Чтобы стать приемной семьей, мы прошли довольно сложный и долгий путь, более года. Решение принималось не на эмоциях, все долго обсуждалось и планировалось. Готовились тщательно и обстоятельно, прошли школу приемных родителей. Но, когда дети появились в нашей семье, оказалось, что мы все представляли себе по другому и по большому счету не готовы ко многим трудностям, с которыми пришлось столкнуться.
     Изначально мы не планировали такое количество приемных детей, все получилось спонтанно. Хотели взять девочку на каникулы. Потом поняли, что не сможем отдать человечка обратно. Не секрет, что большинство детей-сирот имеют братьев и сестер. Поэтому, вместо одного планируемого приемного ребенка, который нам понравился, мы взяли двоих. Через год нам сказали, что в детдоме девочка маленькая живет, болеет часто, и пока не поздно, надо бы ей в семью. Думали с мужем два дня, решили одним больше, одним меньше, справимся. И ни секунды не пожалели об этом решении. Проблем и трудностей в воспитании приемных детей не избежать. Это совсем другие дети. Они уже маленькие взрослые, прошедшие тяжелую школу выживания в этом мире, дети с исковерканными судьбами и надломленной психикой. С плохим здоровьем. С отставанием в развитии и педагогической запущенностью. С худыми навыками. Внимания и времени на приемных детей уходит больше и подход к ним нужен совсем другой. Наши старшие ребята первое время страдали расстройством пищеварения, так как все время были голодные и кушали очень много. Это больше психологическая проблема и со временем она прошла.
     Скажу так, в одиночку справиться со многими проблемами не под силу. Мы заключили договор о сопровождении нашей семьи с Центром помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Альтаир». В основном с нами работают психолог Е.Н. Потемина, социальные педагоги И.А. Грязнова и С.Н. Смирнова. Учителя в школе с 1-го класса всегда с вниманием и заботой относились и относятся к обучению и поведению наших детей. Слова благодарности мы передаем Татьяне Николаевне Тихоновой, она для нашей семьи сделала много доброго, органы опеки всегда стараются помочь.  Младшая Сонечка очень часто и сильно болела первые годы. Пачевские медики Н.А. Иванова и И.А. Быстрова в любое время суток готовы прийти на помощь, высидеть не один час, пока дочке не станет лучше. Сейчас все ребята заметно окрепли.

Внимание привлек паренек росточком, как Филипок, из рассказа Льва Николаевича Толстого – поднесет руку ко рту и объемный клуб белого дыма выпустит в воздух. Присмотрелась – в руке не сигарета, какое-то темного цвета приспособление. А дальше еще встреча. А напротив школьной калитки, не прячась, подросток ростом повыше стоит с одноклассниками и просто парит белым дымом. Интересуюсь, что курит? На автомате отвечает: «Вейп». Потом оглядывается на меня. Смущение доли секунды и прошло.
     Проявляю наивную заинтересованность. Хотя, почему наивную, на самом деле поражена. Весело отвечает на вопросы, вначале пытаясь слукавить, выдав электронную сигарету за аппарат для астматиков. Потом парирует, что вейп для здоровья не несет большой отрицательной нагрузки, мама знает, что он курит, поэтому и не прячется. Рядом стоящие ребята делятся, что в школе вейповое курение повальное. Подбежавший одноклассник при мне стреляет и вызывающе делает несколько затяжек.          
     Пришла на работу и полезла в Интернет. Вэйп для подростков превратился в новую волну самоутверждения, мнимой независимости и чувства собственной крутости. А вот хорошо это или плохо? Врачи разъясняют, что мелкодисперсный пар быстрее проникает в легкие, нежели сигаретный дым. Кроме этого, глицерин и пропиленгликоль, входящие в состав, нагреваясь, выделяют определенные канцерогены, которые окутывают легкие пленкой, нарушая тем самым их нормальную работу. А еще к вейпу быстрее привыкают, чем к никотину. И надо учесть, что организм подростка вследствие гормональной перестройки более восприимчив к влиянию различных веществ. Между тем гипертрофированное чувство собственной значимости и юношеский максимализм делают свое дело – причины курить или не курить, парить или не парить у них свои. Вывод же напрашивается сам собой.
     К чести губернатора, Правительства и депутатов Законодательного Собрания Вологодская область стала первой в нашей стране, где был принят закон о запрете использования вейпов в общественных местах. Места эти выбраны  по аналогии с территориями, где запрещено курение сигарет согласно федеральному закону «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака». За нарушение предусмотрена административная ответственность в виде штрафа в размере от 500 до 1500 рублей. Также есть закон, запретивший продавать несовершеннолетним электронные сигареты (вейпы) и жидкости, которые в них используются.
     Узнать о масштабе распространения пагубной привычки я решила у родителей, которые владеют информацией из бесед «tet a tet» со своими детьми. Они поделились: многие курят не только на улице, но даже в школе, в частности в туалетах. Более того, особо отъявленные курильщики парят даже в школьных коридорах, то есть в тех самых общественных местах. Курильщики замечены даже среди учащихся четвертых и пятых классов и чем старше – тем их больше. Заказывают приспособления и курительные смеси на электронных сайтах, экономя деньги, которые дают родители на карманные расходы. Какой-то школяр распространяет курительные смеси прямо в образовательном учреждении. Вначале продавал недорого, а набрав постоянную клиентуру, цену поднял. Популярность благодаря безнаказанности набирает обороты.
     Как же так? Есть закон о запрете вейпов, и, значит, важно обеспечить его выполнение. И здесь главное – сознательность граждан. Не стукачество, а бой в колокола во имя спасения подрастающего поколения.
     Озвучила тему социальному педагогу. Заядлых курильщиков знают даже по именам, но бороться с ними сложно: обыскивать нельзя, изымать курительные приспособления тоже. Родители не проявляют заинтересованности в пресечении проблемы.
     Позвонила в полицию и поделилась увиденной и полученной из разных источников информацией. Как мне пояснили, вначале на межведомственном уровне профилактическая и разъяснительная работа проводилась активно. Курильщиков  выявляли, вызывали на комиссию, но административная ответственность у несовершеннолетних наступает с 16 лет, поэтому до штрафов дело не доходило. При установлении повторных действий наказание налагалось на родителей курящих детей. Сейчас как-то все подзатихло, сообщений о нарушителях почти нет. Мне пообещали, что меры будут приняты, внимание к проблеме повышено.         
     «Учитывая воздействие на детский неокрепший организм мелкодисперсного пара, содержащего различные вредные вещества, выделяемые при курении электронных сигарет, и быстро распространяющуюся моду на них, принятие данного решения оправданно и своевременно», - прокомментировала закон Ольга Смирнова, уполномоченный при губернаторе области по правам ребенка.
     «Вейпы и электронные сигареты – это проблема, с которой нужно бороться на опережение. Любое поступление химических веществ в организм – это вред для здоровья. Химические вещества вызывают и аллергические реакции, и спазмы, что приводит к дальнейшему развитию бронхо-легочных заболеваний. Производители идут на всевозможные уловки, чтобы не снизить продажи своей продукции. И в этом плане они очень талантливы: придумывают все новые и новые способы распространения, особенно в молодежной среде, различных вредоносных заменителей. Делают их привлекательными, говорят о том, что заменители не вызывают такого воздействия, как, например, обычные сигареты, подменяют реальное понятие, уходят от обычных форм. И тем самым сохраняют имеющуюся тенденцию к распространению употребления того же табака. В каком бы виде ни предлагали людям сигареты, смысл и результат от них один – вредное влияние на организм, вредная привычка, которая воздействует и на окружающих», - отмечает Светлана Пчелинцева, начальник управления медицинской помощи и профилактики Департамента здравоохранения Вологодской области.
     Опасность увлечения вейпингом подтвердил заведующий детским отделением Вологодского областного психоневрологического диспансера №1 Юрий Афанасьев:
     «Вейперы продвигают несколько мифов. Например: «Мы не курим, а парим». Якобы, никакого вреда нет, так как никотин вейперы не вдыхают. Еще один миф: «Смеси безопасны». У нас уже есть исследования нескольких серьезных институтов, которые доказывают, что вдыхание паров этих смесей вредно для здоровья. «Вдыхается только пар, то есть преобразованная вода». Ничего подобного. Вдыхаем соединения глицерина и воды. Вейпинг – это ничто иное, как грамотная подготовка молодежи к табакокурению в будущем. Он уничтожает боязнь первого вдоха. Кроме того, это – имитация «взрослости» у подростка. Дети хотят казаться старше и демонстрируют это через акт курения».